這個作業屬於哪個課程
c語言程式設計ll
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
熟練掌握運用各語法
這個作業在哪個具體方面幫助我實現目標
巨難的程式設計題
參考文獻
題目內容描述：本題要求實現乙個函式，判斷任一給定整數n是否滿足條件：它是完全平方數，又至少有兩位數字相同，如144、676等。
1.1.1 資料處理
資料處理：定義整型變數m，n，a，c
資料表達：使用sqart，while迴圈語句
1.1.31.1.3 造測試資料
輸入資料
輸出資料
說明13
12 cut = 0
使用者輸入的數中有0個滿足條件
部分正確：多迴圈了一次，結果計算錯誤
題目描述：要求實現兩個函式：乙個函式判斷給定正整數的各位數字之和是否等於5；另乙個函式統計給定區間內有多少個滿足上述要求的整數，並計算這些整數的和。
資料表達：定義整型變數n，l，s，sum求和，printf輸出
資料處理：使用if-else，for，do-while語句
輸入資料
輸出資料
說明2 8
count = 0, sum = 0
範圍小66 99
count = 15, sum = 2663
大範圍周/日期
這週所花時間
**行學到的知識點簡介
第五周3小時
20幾個基礎**
第六周5小時
30多種基本語句
第七周13小時
180for迴圈語句
第九周8小時
130定義函式，思維導圖的製作
第十周6小時
130分支結構
第十一周
8小時120 swith語句
第十二周
8小時126
while迴圈語句
第十三周
8小時120
break和continue語句
第十四周
7小時130
各語句的鞏固與練習
第十五周
8小時90
掌握函式定義
時間部落格字數
**行數
第四周300
20第五周
30050
第七周1180
170第八周
2000
350第九周
3000
480第十周
4120
610第十一周
5300
730第十二周
6000
800第十三周
7100
950第十四周
8000
1030
第十五周
現在的題目真的是越來越難了，沒有什麼簡單的題；
每一道題基本上都要思考很久，這次還學習了新的語句；
然而沒有什麼太明白繼續加油
第十一次作業
問題 答案這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 精通c語言，深入了解c語言的程式設計，學會自己編寫程式 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 進一步的的認識函式，學習函式的定義 呼叫和申明，並學習變數的作用域 生存週期和儲存型別 參考文獻 1.pta實驗作業...
第十一次作業
4 cola公司的雇員分為以下若干類 知識點 多型 1 colaemployee 這是所有員工總的父類，屬性 員工的姓名,員工的生日月份。2 salariedemployee colaemployee 的子類，拿固定工資的員工。3 hourlyemployee colaemployee 的子類，按小...
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