2.1對計科專業及軟體的理解
1計科相當於工科裡面偏理科的一面，是研究演算法和解決演算法的一門學科，軟體是典型的工科專業。主要是程式設計和計算機元件組合的問題，是計科的乙個分支
2計科涉及到硬體
2.2對c語言的理解和應用
1這門語言是面向過程的計算機編譯語言它提供一種簡易的方式編譯處理低階處理器，其描述問題比編彙語言快
2c語言處於高階語言和低階語言之間，同時能為高階語言提供乙個基礎。資料上還說能用於微控制器的開發
2.3希望在這個專業學到哪些內容
1希望在這個專業學到程式設計人嚴謹，黑客的大格局視角，最最基礎的是想把這門學科學習的可以養活一家人的程度，解決溫飽問題
2.4規劃大一生活
1準備四六級要用的單詞，同時完成高中沒完成的理想，為拿雅思做準備，計畫每天記單詞五十到七十個，學一到倆個語法知識
2專業知識上面的時間假期計畫在四個小時往上，在四個時間段裡面編寫正確**五十行同時把教材知識往後預習。
3開始堅持已久的晨跑計畫，半小時。乙個月讀透一到倆本書。
C語言1部落格作業01
我對計算機最開始的了解就是每天敲 寫程式設計，經過一周的學習後，發現並非如此，計算機真的十分廣闊，計算機可粗分為，計算機系統技術，計算機器件技術，計算機部件和計算機組裝技術等幾個方面，計算機技術包括，運算方法的基本原理與運算器設計，指令系統 處理器設計流水線原理，以及cpu設計中的應用，儲存體系匯流...
c語言 部落格作業01
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 這個作業的目標 文字檔案的讀寫 學號20209043 例如 n 2，寫下1，2。這樣只出現了1個 1 n 12，我們會寫下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。這樣，1的個數是5。問題是 要求 貼出 寫出解題思路，列出測試資料 5分 個位數為1的...
C語言 部落格作業01
這個作業屬於哪個課程 這個作業要求在 作業01 我在這個課程的目標是 貫通寒假和上個學期的所有知識 參考文獻 例如 n 2，寫下1，2。這樣只出現了1個 1 n 12，我們會寫下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。這樣，1的個數是5。1.寫出乙個函式f n 返回1到n之間出現的 1...