2023年春季學期第四周作業

5-1

輸入乙個正整數 n (1≤n≤10)和n 階方陣a的元素，如果方陣a中的所有元素都沿主對角線對稱，輸出「yes」, 否則，輸出「no」。主對角線為從矩陣的左上角至右下角的連線，方陣a中的所有元素都沿主對角線對稱指對所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相等。輸入輸出示例如下：

輸入：

3

1 2 3
4 5 6
7 8 9

no1.我的**

#include int main(void

)    
}if(
found==0
)      }
if (found != 0
)        
else
return0;
}

3.遇到的問題

無4.執行結果

7-2 選擇法排序 （20 分)

本題要求將給定的n個整數從大到小排序後輸出。

輸入第一行給出乙個不超過10的正整數n。第二行給出n個整數，其間以空格分隔。

在一行中輸出從大到小有序的數列，相鄰數字間有乙個空格，行末不得有多餘空格。

4

5 1 7 6

7 6 5 1

1.我的**

#includevoid bubble (int a , int

n);int
main()
void bubble (int a , int
n)}

2.遇到的問題

跟著書上的流程走沒什麼問題。

3.設計思路

4運算結果

7-1 找鞍點 （20 分)

乙個矩陣元素的「鞍點」是指該位置上的元素值在該行上最大、在該列上最小。

本題要求編寫程式，求乙個給定的n階方陣的鞍點。

輸入第一行給出乙個正整數n（1≤n≤6）。隨後n行，每行給出n個整數，其間以空格分隔。

輸出在一行中按照「行下標 列下標」（下標從0開始）的格式輸出鞍點的位置。如果鞍點不存在，則輸出「none」。題目保證給出的矩陣至多存在乙個鞍點。

4

1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9

2 1

2

1 74 1

none1.我的程式設計

#includeint main(void

)         
} if(z==1
)    printf(
"0 0");
else
}  for(x=0;x)  
}  if(i==temp)  
}  if(flag==0
)         printf(
"%d %d
",i,c);  
else
printf(
"none
");  
}  return0;
}

懵了，至今未懂

3.執行結果

總結周/日期

這週所花的時間

**行學到的知識點簡介

目前比較困惑的問題

3/9-3/15

5h132

檔案建立及其檔案的利用

3/15-3/18

4h156

二位陣列和暴力解法

3/18-3/19

5h187

選擇排序法

選擇排序法不是特別理解

2023年春季學期第四周作業

5 1 輸入乙個正整數 n 1 n 10 和n 階方陣a的元素，如果方陣a中的所有元素都沿主對角線對稱，輸出 yes 否則，輸出 no 主對角線為從矩陣的左上角至右下角的連線，方陣a中的所有元素都沿主對角線對稱指對所有i,k，a i k 和a k i 相等。輸入輸出示例如下 輸入 3 1 2 3 4...

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7 2 選擇法排序 20 分 本題要求將給定的n個整數從大到小排序後輸出。輸入格式 輸入第一行給出乙個不超過10的正整數n。第二行給出n個整數，其間以空格分隔。輸出格式 在一行中輸出從大到小有序的數列，相鄰數字間有乙個空格，行末不得有多餘空格。輸入樣例 45 1 7 6 輸出樣例 7 6 5 1 i...

2023年春季學期第四周作業

5 1輸入 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 輸出 no include int main void if found 0 if found 0 else return 0 流程圖 思路 就是判斷a i k 和a k i 是否相等，found不等於0時 列印yes 沒有遇到問題 7 2 選擇法...