第四周作業

#include int

main()

(1)主要描述題目演算法

第一步：定義兩個浮點型變數

第二步：輸入變數 並使變數參與運算

第三步：輸出變數

(2)流程圖

`·,3.本題除錯過程碰到問題及解決辦法:

注意1：錯誤截圖。

注意2：遇到的問題：無論輸入什麼數都顯示的事f(0.0)=0.0

解決方法：仔細的尋找自己的錯誤  看老師的講課時的ppt，發現自己對= 和== 的理解有錯誤，=在c語言中是賦值的意思  而==才是等於的意思。

1.實驗**

#include int

main()

(1)主要描述題目演算法

第一步：定義整數型變數a,b和浮點型的商

第二步：輸入變數a,b

第三步：給出變數條件並使變數參與運算

第四步：輸出

(2)流程圖

3.本題除錯過程碰到問題及解決辦法。

注意1：錯誤截圖

注意2：遇到的問題：輸入的結果最後都等於0.

解決的方法：因為條件那不是很懂，加的自己也有些矇圈，就直接打上b的條件，結果就執行出來了。

第四周作業

第四周實驗作業 1.完成課本每乙個程式設計題。要求先畫出流程演算法圖或n s圖，然後程式設計實現，有可能的話使用兩種以上方法 1.1求自然對數e的近似值 include using namespace std int main cout 1.2求圓周率 的近似值 include using name...

第四周作業

實驗作業1.完成課本每乙個程式設計題。要求先畫出流程演算法圖或n s圖，然後程式設計實現，有可能的話使用兩種以上方法 2.程式設計求 百錢百雞 問題。雞翁一值錢五，雞母 一值錢三，雞雛三值錢一。百錢買百雞，問雞翁 雞母 雞雛各幾何?3.程式設計輸入乙個整數，計算它是幾位數字，分別輸出每一位數字，並輸...

第四周作業

實驗作業1.完成課本每乙個程式設計題。要求先畫出流程演算法圖或n s圖，然後程式設計實現，有可能的話使用兩種以上方法 2.程式設計求 百錢百雞 問題。雞翁一值錢五，雞母 一值錢三，雞雛三值錢一。百錢買百雞，問雞翁 雞母 雞雛各幾何?3.程式設計輸入乙個整數，計算它是幾位數字，分別輸出每一位數字，並輸...