什麼是擔當

2022-05-08 13:00:14 字數 2596 閱讀 2859

什麼是「擔當」?

[ 2011-9-14 23:17:00 | by: xldwyp ]4推薦

乙個終身奉行著「事不關己,高高掛起」的人生哲學的人,他不願、不會甚至也不能為他人分擔責任,所以他唯一能做的事情,就是小心地照顧好自己。至於萬一遇到意外和麻煩,他只能企求上蒼能夠給他乙個好的運氣。當然,通常情況下,他們是相信「天塌下來有長漢頂著」的,所以他們也不會太擔心什麼。但這樣的人,如果他想的只是過自己的小日子,那倒也無可厚非,但倘若是這個乙個孱頭,卻天天做著要長官發財的夢,那恐怕就真的是乙個「杯具」了!——因為你既然不能承擔應有的責任,卻又要享受相應的權利,天底下哪有這樣的好事?

乙個勇於擔當的人,敢於承受的人,方能成大事,擔大任。如果在生死存亡的關頭、在危急時刻總是想推脫責任的人,有誰敢把自己的前途和命運交到他們手裡?有誰會心甘情願為他賣力和效命?一位校長在面對教職工「你為什麼要拿那麼高的工資」的質疑時這樣說:我好像也沒法給你說清楚我為什麼就該拿這麼高的工資你就應該拿那麼低的工資,但我們可以反過來想一想:乙個普通老師不好好工作,就會影響乙個學科;乙個班主任不好好工作,就會影響乙個班級;如果我不好好工作,就會影響我們的整個學校的發展。從這個意義上說,校長和普通教職工所承擔的責任是不一樣大小的,正因為責任的大小不一,所以他們所拿報酬也理所當然要有所差別。對於他的論述,在此我不想作任何的評述,但他所說的責權利相統一的道理,在這個世界的許多地方,大致是不差的。

比如你教著幾十個孩子的某一門學科,你就得對每個孩子的這門學科的成績負責,你不能說那是他們的事兒,與我沒有關係,你應該明白,你領了那份工資,你就應該盡這份責任。同樣的道理,如果你當了班主任,你就得對這個班級所有孩子的學業成績和健康發展負責;你當了校長,你就得對整個學校的辦學質量和未來發展負責。你開個商場,你就得對你商場裡**的每一件商品的質量負責。如果你當了廠長,你就得對工廠裡的每乙個工人的安全和每一件產品負責。你不能在出現安全事故時說那不是我造成的,我不是直接責任人,與我沒有關係;你不能在出現產品質量問題時說,那不是我生產的,與我無關——因為你是廠長,你是法人,是你在領導這個企業這些工人。反過來也一樣,如果你總說,你們不好好工作與我沒有關係,你們生產了劣質產品是你們自己的責任,那誰還敢把這樣一幫人這樣乙份權力交到你手上呢?

所以,我們幾乎可以這樣說,乙個人能夠在多大程度上把別人的事情當著自己的事情,把別人的責任當作自己的責任,在多大程度上能夠想他人之所想,急他人之所急,那麼他的事業就可能取得多大的成就。極言之,只有那些能夠「以天下為己任」的人,才可以有「治國、平天下」的魄力和能力。

最近,我正在教「長征之歌」這個單元,看到我們的領袖和革命先輩們在生死存亡的關鍵時刻,總是能夠挺身而出,置自己的安危與生死於不顧,敢於擔當,勇於奉獻,在感動之餘,不禁想起了上面的這些話。還特別想說的是,那些動不動就喜歡說一句「那是你們自己的事情」的人,真的是不配作領導的!

乙個終身奉行著「事不關己,高高掛起」的人生哲學的人,他不願、不會甚至也不能為他人分擔責任,所以他唯一能做的事情,就是小心地照顧好自己。至於萬一遇到意外和麻煩,他只能企求上蒼能夠給他乙個好的運氣。當然,通常情況下,他們是相信「天塌下來有長漢頂著」的,所以他們也不會太擔心什麼。但這樣的人,如果他想的只是過自己的小日子,那倒也無可厚非,但倘若是這個乙個孱頭,卻天天做著要長官發財的夢,那恐怕就真的是乙個「杯具」了!——因為你既然不能承擔應有的責任,卻又要享受相應的權利,天底下哪有這樣的好事?

乙個勇於擔當的人,敢於承受的人,方能成大事,擔大任。如果在生死存亡的關頭、在危急時刻總是想推脫責任的人,有誰敢把自己的前途和命運交到他們手裡?有誰會心甘情願為他賣力和效命?一位校長在面對教職工「你為什麼要拿那麼高的工資」的質疑時這樣說:我好像也沒法給你說清楚我為什麼就該拿這麼高的工資你就應該拿那麼低的工資,但我們可以反過來想一想:乙個普通老師不好好工作,就會影響乙個學科;乙個班主任不好好工作,就會影響乙個班級;如果我不好好工作,就會影響我們的整個學校的發展。從這個意義上說,校長和普通教職工所承擔的責任是不一樣大小的,正因為責任的大小不一,所以他們所拿報酬也理所當然要有所差別。對於他的論述,在此我不想作任何的評述,但他所說的責權利相統一的道理,在這個世界的許多地方,大致是不差的。

比如你教著幾十個孩子的某一門學科,你就得對每個孩子的這門學科的成績負責,你不能說那是他們的事兒,與我沒有關係,你應該明白,你領了那份工資,你就應該盡這份責任。同樣的道理,如果你當了班主任,你就得對這個班級所有孩子的學業成績和健康發展負責;你當了校長,你就得對整個學校的辦學質量和未來發展負責。你開個商場,你就得對你商場裡**的每一件商品的質量負責。如果你當了廠長,你就得對工廠裡的每乙個工人的安全和每一件產品負責。你不能在出現安全事故時說那不是我造成的,我不是直接責任人,與我沒有關係;你不能在出現產品質量問題時說,那不是我生產的,與我無關——因為你是廠長,你是法人,是你在領導這個企業這些工人。反過來也一樣,如果你總說,你們不好好工作與我沒有關係,你們生產了劣質產品是你們自己的責任,那誰還敢把這樣一幫人這樣乙份權力交到你手上呢?

所以,我們幾乎可以這樣說,乙個人能夠在多大程度上把別人的事情當著自己的事情,把別人的責任當作自己的責任,在多大程度上能夠想他人之所想,急他人之所急,那麼他的事業就可能取得多大的成就。極言之,只有那些能夠「以天下為己任」的人,才可以有「治國、平天下」的魄力和能力。

最近,我正在教「長征之歌」這個單元,看到我們的領袖和革命先輩們在生死存亡的關鍵時刻,總是能夠挺身而出,置自己的安危與生死於不顧,敢於擔當,勇於奉獻,在感動之餘,不禁想起了上面的這些話。還特別想說的是,那些動不動就喜歡說一句「那是你們自己的事情」的人,真的是不配作領導的!

什麼是擔當

什麼是 擔當 2011 9 14 23 17 00 by xldwyp 4 推薦 乙個終身奉行著 事不關己,高高掛起 的人生哲學的人,他不願 不會甚至也不能為他人分擔責任,所以他唯一能做的事情,就是小心地照顧好自己。至於萬一遇到意外和麻煩,他只能企求上蒼能夠給他乙個好的運氣。當然,通常情況下,他們是...

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