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除了獲獎感言，還想說說這門課帶給我的其他東西。
在大一的學習中，零零碎碎有寫過幾篇部落格，但是現在看來，寫的確實很不好。除開部落格內容是否有深度，就連基本的排版也算不上明了整潔，更別說用markdown語法去寫部落格了。在這幾次的個人作業中，我也漸漸地了解了如何去撰寫一篇清晰明了，有深度的部落格了。
github源程式版本管理工具、jprofiler效能測試工具，以及各種idea編譯器具有，但我沒有使用過的外掛程式、功能，在作業過程中我都學會了使用。讓我能夠寫出能高效的程式，並且能讓我的**也被別人所看見。
作為計科院某團隊的成員之一，團隊專案的開發是肯定會有的。這門課無論是從教材上，還是從老師上課所講的內容中，都讓我認識到了一位軟體開發者，在團隊中應該具有哪些品質與能力。同樣也讓我認識到了團隊在開發一項軟體的過程中，應該具有哪些流程，各個階段需要做哪些事。這些東西往往是目前我們在團隊做專案時，我們所缺少的。所以希望以後能夠講所學的知識用到今後的專案開發中。
自己的能力還遠遠不夠，希望能在以後的學習中不斷豐富自己的知識，不斷提高自己的能力。最終成為一名合格的軟體開發者。
軟體工程開課部落格
1.介紹自己 我是軟體工程系18級的一名學生，兜兜轉轉選了軟體工程這個專業，經過一學期的學習和感悟，在老師的辛勤教導下慢慢了解這們學科，了解這個專業，逐漸有了興趣。2.現狀，經驗和計畫 現狀讓人不想安於現狀，見過很多優秀的人做一些優秀的事，或許對於現在的我來說有些不可思議，曾在一本書上看到這樣的一段...
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一 個人介紹 我叫楊青，就讀於石家莊鐵道大學，資訊科學技術學院軟體工程系，目前大二，個人在平時喜歡打籃球，從開始喜歡nba，到現在已經六年，打籃球也有五六年了，自認籃球打的還是比較菜的，雖然自己身體上並不佔優勢，但還是想通過自己後天對球技的訓練來提高自己。二 現狀經驗計畫 當初，報志願的時候，也是很...
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介紹自己 其實別人很容易介紹自己，自己卻很難看透自己，我們的自我評價大多帶有主觀色彩。那麼我就帶著主觀色彩說說自己吧，我從小就知道我是個三分鐘熱度的人，新的玩具不過三天就會扔到一邊吃灰，迫不及待買的遊戲，玩一天後就再也不會碰了，好像沒有什麼東西能讓我堅持下來。從小到大沒有經歷過挫折，可以說是到大學走...