同學相互**與評價。
每對同學至少去觀賞其他四對同學的部落格和**，並給出的誠意的評價。
課堂上完成。
如下是我對四組同學的評價，由於最後兩組只有乙個人，所以就只有六個人，但是我從他們的部落格中學到了很多東西，從而也是我要學習的地方，平常多多去檢視別人的動態，這樣子也可以收穫很多
因為別人學到東西，也許我們沒有注意到，從多個人的知識海洋中吸取精華，真的覺得是一件很棒的事情，加油！
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
部落格園評價
使用者體驗 是否提供良好的體驗給使用者 同時提供價值 評價cnblogs.com 的使用者體驗 你是什麼樣的使用者,有什麼樣的心理,對 cnblogs 的期望值是什麼 當你第一次使用cnblogs 的功能的時候 碰到了哪些問題 後來是如何解決的 例如,你想成為某個使用者的粉絲 怎麼才能做到 你對 c...
對學生任務部落格的評價訓練
部落格主頁鏈結 本次部落格任務詳細說明 一 學習關注部落格的心得體會 1.對軟體工程相關課程的新認識 大致瀏覽了鄒欣老師和羅傑老師的幾篇關於他們在軟工教學中個人總結的部落格。通過瀏覽兩位老師的部落格，他們都提到了軟體工程這個課程對於學生來說是比較枯燥的一門課了，那麼對於這種情況的處理，鄒欣老師也撰寫...
Google對部落格的PR評價指標
正面的指標 0038 訂閱數 統計 blog 在各種 reader 中被訂閱的數量。被訂閱的越多，ranking 越高。但同時會使用一些方法處理 subscriptions spam 諸如驗證訂製人和 ip 的唯一性。0039 搜尋程式設計客棧點選數 統計 blog 作為搜尋結果時被點選的次數。點選...