第二週作業

2022-05-01 14:33:10 字數 1668 閱讀 1226

閱讀感想:通過閱讀提問的智慧型,我知道了應該怎麼提問問題,我認為文中讓我記憶猶新的有這幾點:

1.小心選擇提問場合。2.用辭貼切,語法正確,拼寫無誤。3.使用含義豐富,描述準確的標題。4.只說症狀不說猜想。5.明白自己想問什麼。6.三思而後問。

以上是文中所告訴我們的,按照自己的話來理解就是問問題要謙虛有禮貌,認識到自己的問題,態度端正。所以在提問的時候我們應該這樣做,例如:蠢問題:這個**我**打錯了。聰明問題:這個**我是按照要求進行編輯的可是目前還是不正確,這是我編譯的,我有什麼做的不對的地方嗎?

一,題目1.

1,實驗**:

int main()//函式首部開始

2,設計思路:

第一步:輸入基本框架

第二步:新增題目要求的變數

第三步:將輸出變數打到輸出框裡

3,碰到問題及解決方法:

感覺自己還是不熟練,這麼低階的問題也能犯。沒有打空格。

4,執行結果截圖:

題目2.

1,實驗**:

#include//包含stdio檔案

int main()//函式首部開始

2,設計思路:

第一步:打出框架

第二步:輸入題目要求的兩個變數f ,c

第三步:輸出的內容對應運算子打到輸出框裡

3,碰到問題及解決方法:無問題。

4,執行結果截圖:

題目3.

1,實驗**:

#include//包含stdio檔案

int main()//函式首部開始

2,設計思路:

第一步:輸入框架

第二步:輸入兩個題目要求的變數公式

第三步:輸出對應各自的運算子

3,碰到問題及解決方法:無問題。

4,執行結果截圖:

題目4.

1,實驗**:

#include//包含stdio檔案

int main()//函式首部開始

2,設計思路:

第一步:打出框架。

第二步:輸入兩個變數。

第三步:用到演算法加減乘除。

3,碰到的問題及解決方法:無問題。

4,執行結果截圖:

1,遇到的問題:不知道怎麼把pta裡的**上傳到coding裡。還不知道怎麼生成.c的檔案。

解決方法:通過看教程加同學指導知道了做成檔案的形式儲存起來,再上傳,剛開始感覺做什麼都好費力,但是也要一步乙個腳印堅持下去。要多實踐操作和練習。

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