作業
1.編寫調式執行第乙個c++程式,要求輸出你的班級、姓名和學號;
2.輸入課本例題1.2,除錯執行程式,並分析程式。
3.分析程式中哪些是識別符號,哪些是關鍵字。
4.回答什麼是程式、工程,原始檔、目標檔案、執行檔案、編譯預處理、名字空間、函式.、主函式。
(1)第乙個c++程式
#include "stdafx.h"
int main()
(2)例題
/*******************************************
** 功能:求兩個數的最大值 **
********************************************/
#include//編譯預處理命令
using namespace std; //使用標準名空間 std
int max(int x,int y) //求兩個數的最大值函式
/* 以下是主函式 */
int main() //主函式
3.在以上程式中,識別符號有x,y,t,number1,number2,maxvalue;關鍵字有int,if,else。
4.
程式:程式是為實現特定目標或解決特定問題而用計算機
語言編寫的命令序列的集合。
工程:就是為達成乙個目標或完成一項任務而建立的檔案集合,其中包含所有為完成此任務而建立的所有檔案。
原始檔:是用組合語言或高階語言寫出來的**儲存為檔案後的結果。(c++中.cpp檔案)
目標檔案:指存放原始檔經編譯器處理後產生的**的檔案(即.obj檔案)。
執行檔案:可由作業系統直接執行的檔案,由目標檔案用鏈結器鏈結成的exe檔案。
編譯預處理:指程式在編譯之前對程式進行的處理,包括巨集定義、檔案包含、條件編譯。
名字空間:系統為各變數或函式定義的儲存空間。
函式:函式即程式模組,每個函式可實現乙個或多個功能。函式的運用實現了程式設計模組化。
主函式:即main函式,是程式的主體部分,乙個程式有且只有乙個main函式,函式執行永遠只從main函式開始。
第二週作業
實驗作業 1.編寫調式執行第乙個c 程式,要求輸出你的班級 姓名和學號 2.輸入課本例題1.2,除錯執行程式,並分析程式。3.分析程式中哪些是識別符號,哪些是關鍵字。4.回答什麼是程式 工程,原始檔 目標檔案 執行檔案 編譯預處理 名字空間 函式.主函式 功能 顯示輸出班級 姓名 學號 includ...
第二週作業
第一題 include stdafx.h int main int argc,char argv 第二題 include using namespace std int max int x,int y int main 好吧,老師我實在不知道錯在 啊。我都是照著書本來打的,打了幾次還是這樣。第三題 ...
第二週作業
作業1 輸出學生的班級 姓名和學號 include using namespace std int main 以下是主函式 int main 主函式 int number1,number2 定義兩個基本整型變數 number1和number2 cout 請輸入兩個數 輸出 請輸入兩個數 cin nu...