第二週作業

請在第一周作業的基礎上，繼續完成：找出給定的檔案中陣列的最大值及其對應的最小下標（下標從0開始）。並將最大值和對應的最小下標數值寫入檔案。

請建立以自己英文名字命名的txt檔案，並輸入陣列元素數值，元素值之間用逗號分隔。

在不刪除原有檔案內容的情況下，將最大值和對應的最小下標數值寫入檔案。

#include#includeint main()  	 

for(int i=0;i<10;i++)		
int d=0;
int t=num[0];
for(int i=0;i<10;i++)		}
printf("%d %d\n",t,d);/*輸出最大值和對應的最小下標數值到螢幕*/
fprintf(fl,"\n%d %d",t,d); /*將最大值和對應的最小下標數值寫入檔案*/
只對檔案進行了讀取而沒有寫入
將r改為r+，將唯讀變為讀/寫
總的來說該題的難度並不大，如果認真聽了課，並且自己看了書的話，還是能夠寫得出的周/日期
這週所花的時間
**行數
學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
3/4-3/15
15小時
200檔案
c預處理器
				
第二週作業
實驗作業 1.編寫調式執行第乙個c 程式，要求輸出你的班級 姓名和學號 2.輸入課本例題1.2，除錯執行程式，並分析程式。3.分析程式中哪些是識別符號，哪些是關鍵字。4.回答什麼是程式 工程，原始檔 目標檔案 執行檔案 編譯預處理 名字空間 函式.主函式 功能 顯示輸出班級 姓名 學號 includ...
				
第二週作業
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第二週作業
作業1 輸出學生的班級 姓名和學號 include using namespace std int main 以下是主函式 int main 主函式 int number1,number2 定義兩個基本整型變數 number1和number2 cout 請輸入兩個數 輸出 請輸入兩個數 cin nu...