一. 《萬年曆》課程設計實驗報告
二. 三.模組測試用例及執行結果截圖
（1）在年份輸入框內輸入1582
後點選更新後的情況
（2）月份下拉列表框
（3）選擇月份後的情況
（4）選擇月份後的情況
（5）點選「更新」按鈕後顯示的結果
四.問題及解決方案，心得體會
對於本程式的設計，首先考慮其功能有哪些，需要顯示什麼，如何進行窗體構建布局，需要用哪些知識點，如相關的類和物件等。最後，就是根據初步設計的功能和布局構架，考慮用源**進行實現了。
語言整體知識構架不夠熟悉，不能靈活地運用所學的知識點。自己的程式設計方式也不是太標準，經常出現**寫錯而除錯很久的低階錯誤情況出現。
通過這次課程設計，我明白了編寫程式，不僅要求對課本知識有較深刻的了解，同時要求程式設計者有較強的思維和動手能力。還要熟悉常用的程式設計技巧和程式設計思想，不能只關心程式的執行結果，更要注重程式**的結構，程式設計者更要有嚴謹地態度。還有通過設計過程中大量地查閱網路文章，對一些關鍵知識點逐個地了解並解決相關問題。所以網路這個強大的工具，確實是我們學習之中可以借助的乙個很好的幫手。網路是我們學習的最好的老師之一。有問題，問網路，是乙個很好的習慣。
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簡易萬年曆
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迷你萬年曆for PocketPC
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