第一章一入電競深似海
我叫wzy，是tsyz的一名學生。
2023年7月10日，我進了乙個叫做oi的坑。
那時的我不知道什麼叫競賽，不知道什麼叫程式設計，不知道什麼是c++。
就記得前一天我特意去圖書館的科學技術分類裡抱了一堆程式設計圖書。
雖然到家後翻都沒翻我就給送回去了。
第一天是報道，我來到了高一年級的最裡面的那個班裡，就記得別的競賽都門庭若市，而我們競賽門口的人卻屈指可數。
我看到的第乙個人是dcx，我的小學同學，早就聽說他也要來學資訊競賽，我們兩個志同道合的人就這樣幸運的在三年後又做了同學。
第二個人是zzj，說起這個人可和我有淵源。我和他是同乙個病房隔壁床出生的，初一那年我們又幸運的在唐山市足球隊一起踢球，
後來他家裡嫌耽誤學習不讓他踢了，作為全隊裡學習最好的兩個人我打死也不會想到在這裡又能與他相逢。
以上這兩個人是我在tsoi裡一開始唯二認識的人。
迎面走過來乙個小白臉，穿著乙個像長袍卻又有短袖的怪衣服，要個外面說是個混社會的小青年，徑直走過來向我打招呼，我也想不起來在**見過他了，只感覺似曾相識，就禮貌性的回了個問好。
老師來開門了，她是個穿紅色衣服矮胖的女老師。
聽了老師的介紹，聽了學長的光輝歲月，我對未來充滿了信心，更何況我們的老師還是乙個上過天的太空飛行員(笑
8月10日到了，之前這段時期我參加了省調賽，程式只寫了乙個a+b。
按照學號分了座位，我邊上是乙個長相奇特的男孩，不過我見人自來熟，我用了十分鐘就知道了他叫mjx(奇怪的姓氏)，來自26中學。左邊是另外一位來自龍泉的學生，個子高高的長得像個日本人，他叫yst。
就這樣35 36 37 38四個座位上就坐了我們四個小夥伴。
老師給推薦了乙個**叫openjudge，這個**畫風簡單，當時覺得還挺好用。我們就開始了程式設計學習，一邊聽一邊寫，那段日子每天都是敲十個小時的**，從早到晚但確實收穫不小。
每次做完一道題都能看見乙個叫馬暉呦的同學比我做的快，通過註冊時間我判斷他和我在乙個屋子裡，後來經楊松濤指點我才知道他是坐在靠窗戶那排的嘴唇上有個痦子的男孩，我認為他是機房裡面最強的。
但是三天以後我就發現真相了，我把時間往前調一天可以看到cs，然後我就認為曹頌是這個屋子裡最強的，後來再往前還能看到什麼北愛爾蘭一頭牛之類的id，再後來我就知道了原來我們四個人是那時機房裡做題最慢的。
連對面女生都比我們做得快、。。
反正靠窗那一排都是巨佬，四號機那個dalao總是找牆角那個初中拿過省二的dalao聊天，後來我知道他叫lyc。
在四五天後我們幾個人參加了錢學森班考試，我的人品又一次爆發擠進了這個學霸班，我的朋友cs，dcx都進去了，然後我還認識了乙個新同學——————jrf。
認識jrf後彷彿龍泉那一片就打通了，開哥茂嵩小北，都是優秀的人才，人家在寫搜尋，而我們四個在牆角裡討論者棧和佇列為啥能用陣列實現。
我對未來感到不確定。
對了，在那段日子裡我還向開哥和盛司機學會了紅警。
第一章（未完待續）
python第一章筆記 第一章 基礎
參與除法的兩個數中有乙個數為浮點數，結果也為浮點數 如 1.0 2,1 2.0,1.0 2.0 python print 1.0 2 結果 0.5 print 1 2.0 結果 0.5 print 1.0 2.0 結果 0.5 整數 整數,計算結果的小數部分被截除，只保留整數部分 不會四捨五入 如 ...
第一章 緒論
1.16 void print descending int x,int y,int z 按從大到小順序輸出三個數 print descending 1.17 status fib int k,int m,int f 求k階斐波那契序列的第m項的值f gender char schoolname 校...
第一章 概述
1.模擬量輸入,輸出,開關量 閃爍 輸入,輸出及資料通訊 2.模擬量大多為開關量 3.mcu前做為前端採集器,mcu 感測器 4.開發步驟 1 i o分析 2 mcu造型 3 評估系統及相關硬體 4 設計硬體系統 5 硬體系統模組測試 6 軟體系統設計 7 系統測試 8 進一步工作 5.交叉編譯 6...