專案組有個同事被安排到54號樓做另外乙個專案，去了乙個多月。這周方學峰**諮詢時聽到**裡說情況完成的非常不理想，有些火大。那邊的任務確實比較頭痛，而且這位同事也剛來不久對那邊的工作環境也不熟悉，這我們都能理解。但是，乙個多月過去，還不能適應，多少還是需要從自己身上找些原因。同樣的情況，我們這邊現在的三個後台，都是新手，也沒有很好的基礎，現在的**能一行行敲出來，都是我們碰到問題後不停的諮詢才能完成。如何利用到自己周圍的資源，這也是現在必要的重要能力之一。
當然，我們這邊的氛圍明顯比其它地方好，容易融入，有些問題都能夠在談笑中得到解決，這也是非常讓人心愉的。
另外一點感受，程式語言真的是相通的，重要的思想。
第二週作業
實驗作業 1.編寫調式執行第乙個c 程式，要求輸出你的班級 姓名和學號 2.輸入課本例題1.2，除錯執行程式，並分析程式。3.分析程式中哪些是識別符號，哪些是關鍵字。4.回答什麼是程式 工程，原始檔 目標檔案 執行檔案 編譯預處理 名字空間 函式.主函式 功能 顯示輸出班級 姓名 學號 includ...
第二週作業
第一題 include stdafx.h int main int argc,char argv 第二題 include using namespace std int max int x,int y int main 好吧，老師我實在不知道錯在 啊。我都是照著書本來打的，打了幾次還是這樣。第三題 ...
第二週作業
作業1 輸出學生的班級 姓名和學號 include using namespace std int main 以下是主函式 int main 主函式 int number1,number2 定義兩個基本整型變數 number1和number2 cout 請輸入兩個數 輸出 請輸入兩個數 cin nu...