可能很多人都看過暗時間這本書，但是我還是想把看過的東西寫一下，分享一下，不為別的，就是好好實踐一下作者的學習習慣，也能體現我註冊時的宗旨，我不太喜歡用碼字的方式來寫，如果是長篇論述，那樣看起來會吃力，我只是把內容精簡成思維導圖的方式呈現，如下圖所示：
有些東西用筆寫下來更容易刺激腦細胞
有些東西心得與經驗也許早在高中時就有過，為什麼在讀此書的時候感覺這些經驗與心得在自己的腦海中似曾相識過，你是否有過把嶄新的輔導教材和做過的試卷中的易錯題、同型別的題用剪刀剪下來貼在自己的筆記本上，然後手工把再次把答案手工寫上？是否有過複習時一張卷子和輔導材料都沒有，整天拿著那個筆記本看？也許有些方式適應你，有些方式不適應你，因人而異，穿梭於書山題海與靜下心來思考總結都是很好的方式。
當踏入社會在追尋物質與精神上享受的同時，也許會慢慢的遺忘之前自己得天獨厚的學習和記憶能力，也許你會抱怨自己老了腦子不好使了，其實作為程式設計師就應該不斷的學習與總結，因為你可以改變世界，就像今天登陸成功的「好奇者」號，其中就有程式設計師們編寫的50w行**。
學習與思考方式
在專案中開發中，特別是從事外部介面開發的過程中，經常遇到新的框架 新的協議等。如果遇到緊急開發的專案，特別會感慨自己的能力不足，需要快速學習充電。這裡我總結幾種學習的技巧。遞進式提問其實對我們提公升自己也很有幫助，舉例來說。當我們學習網路程式設計socket的時候，我們知道tcp客戶端呼叫socke...
Others 工作的思考與學習
最近回歸正常的作息時間，回頭思考了近一年的工作，996的工作收穫還是很多的，參考以前的工作心得和一些借鑑，又重新整理了一下自己的警示板，以此鞭策自己，不喜勿噴哦。1.除非必要，否則以自己的工作優先，施法被打斷前，要寫下即將編寫 的大意。2.生活越是安逸，就可能存在不為你所知的風險，要警惕暴風雨來臨前...
學習過程中的快思考與慢思考
書中卡尼曼教授把我們的認知系統劃分為兩個部分 系統1 反應快速 依賴直覺，幾乎不需要我們的努力就能完成任務 而 系統2 則懶惰，工作起來就需要我們集中注意力，但它也理性 精確。我們每天都在兩個系統間切換。系統1雖然不精確，但是卻時刻待命，總能完成任務 儘管質量不敢恭維 系統2卻常常偷懶，精力有限，除...