題目背景
最近的m天小明都去幼兒園陪小朋友們玩去了~
題目描述
每個小朋友都拿到了一些積木，他們各自需要不同數量的積木來拼一些他們想要的東西。但是有的小朋友拿得多，有的小朋友拿得少，有些小朋友需要拿到其他 小朋友的積木才能完成他的大作。如果某個小朋友完成了他的作品，那麼他就會把自己的作品推倒，而無私地把他的所有積木都奉獻出來；但是，如果他還沒有完成 自己的作品，他是不會把積木讓出去的喲~ 小明看到這麼和諧的小朋友們感到非常開心，於是想幫助他們所有人都完成他們各自的作品。小明現在在想，這個理想有沒有可能實現呢？於是把這個問題交給了他最信賴的你。
輸入格式
第一行為乙個數m。 接下來有m組資料。每一組的第一行為n，表示這天有n個小朋友。接下來的n行每行兩個數，分別表示他現在擁有的積木數和他一共需要的積木數。
輸出格式
輸出m行，如果第i天能順利完成所有作品，輸出yes，否則輸出no。
輸入輸出樣例
輸入 #122
2 21 3
31 5
3 30 4
輸出 #1
yesno
說明/提示
資料規模和約定 1< =n< =50，1< =m< =15。
水題！！！
**如下：
#include
#include
using
namespace std;
const
int n =55;
struct ch
;ch chil[n]
;bool
cmp(ch a,ch b)
intmain()
}sort
(chil,chil+k,cmp)
;bool flag =0;
for(
int i =
0;i)else}if
(!flag) cout<<
"yes"
<}return0;
}
藍橋杯 搭積木
題目 小明最近喜歡搭數字積木，一共有10塊積木，每個積木上有乙個數字，0 9。搭積木規則 每個積木放到其它兩個積木的上面，並且一定比下面的兩個積木數字小。最後搭成4層的金字塔形，必須用完所有的積木。下面是兩種合格的搭法 0 1 23 4 5 6 7 8 9 03 1 7 5 2 9 8 6 4請你計...
藍橋杯 搭積木
題目 搭積木 小明最近喜歡搭數字積木，一共有10塊積木，每個積木上有乙個數字，0 9。搭積木規則 每個積木放到其它兩個積木的上面，並且一定比下面的兩個積木數字小。最後搭成4層的金字塔形，必須用完所有的積木。下面是兩種合格的搭法 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 3 1 7 5 2 9 8 ...
藍橋杯 搭積木
1.搭積木 問題描述 小明最近喜歡搭數字積木。一共有10塊積木，每個積木上有乙個數字，0 9。搭積木規則 每個積木放到其它兩個積木的上面，並且一定比下面的兩個積木數字小。最後搭成4層的金字塔形，必須用完所有的積木。下面是兩種合格的搭法 01 2 3 4 5 6 7 8 9 03 1 7 5 2 9 ...