**智慧型製造理論基礎————高興宇院長
第一講 學習智慧型製造技術的意義**
1、企業進行智慧型製造轉型公升級的驅動因素
2、本課程講授的物件？
3、怎樣能學好智慧型製造？
4、本課程的特點？
5、學完本課程能達到什麼目標？
1、企業進行智慧型製造轉型公升級的驅動因素
a、經濟全球化和逆全球化的對企業的挑戰
b、新冠肺炎疫情對世界產業鏈的重塑
c、世界大國競爭考驗企業抗風險能力
d、市場競爭激烈和成本上公升
e、人才和技術是企業核心競爭力
智慧型製造：包括智慧型研發、智慧型決策、智慧型產業鏈、智慧型管理、智慧型運維、智慧型產品、智慧型生產。
智慧型製造的方方面面：
桂電智慧型製造專業群：
本課程授課物件：
1、企業管理者——進行企業智慧型製造轉型公升級決策
2、企業工程師——提高職業能力，跟上時代節奏，適應未來智慧型製造要求
3、在校學生——更快地適應社會要求，有更廣闊的個人發展前景
4、其他行業——了解最新技術發展趨勢，把握時代脈搏
怎樣學好智慧型製造？
1、打基礎：要完整地把握智慧型製造的內涵、關鍵技術及其應用，能夠深刻理會智慧型製造的重要意義
2、重實踐：掌握智慧型工廠規劃方法，能夠在自己企業的實踐中靈活運用
3、深鑽研：以自己原有知識體系為基礎，深入乙個技術領域，使自己成為專家（在於深，不在於廣）
4、廣交流：多與專家、同行交流學習，保持終身學習理念和習慣，學無止境
本課程特點：
三大模組體系完整 內容豐富資訊量大 理論與實踐相結合 適應面廣符合需求
學完本課程能達到什麼目標？
1、從全面整體上深入理解智慧型製造理論體系和技術體系內涵，掌握智慧型工廠規劃基本方法
2、既學習智慧型製造技術，又學習管理和人文知識，為自己的全面提公升奠定良好基礎
3、為企業進行智慧型製造轉型公升級做好技術和人才儲備，提高企業核心競爭力
智慧型智造技術理論 第二講 智慧型製造定義與現狀
智慧型製造定義與現狀 1 四次工業革命歷史 2 智慧型製造的定義與特徵 3 中國製造2025主要內容 4 中國企業智慧型製造現狀 四次工業革命歷史 第一次工業革命 18世紀中期 19世紀，蒸汽機革命 技術標誌 珍妮紡紗機的發明 第二次工業革命 19世紀中期 20世紀，電氣化革命 技術標誌 電氣系統的...
第一講 遞迴
遞迴 recursion 程式呼叫自身的程式設計技巧。遞迴滿足2個條件 1 有反覆執行的過程 呼叫自身 2 有跳出反覆執行過程的條件 遞迴出口 一 階乘 include using namespace std int recursive int i int main main 三 斐波那契數 inc...
矩陣第一講
特殊矩陣1.零矩陣 所有矩陣的所有元素全都為0 2.對角矩陣 乙個n階方陣除對角線上的所有元素都為0 2.數量矩陣 對角矩陣中對角線上元素為常數，3.單位矩陣 數量矩陣中對角線上上常數為1.4.行階梯矩陣 乙個矩陣的每個非零行 元素不全為零 的非零首元 第乙個非零元素 所在列的下標隨著行標的增大，並...