普通話學習資料:省普通話水平測試評分細則
省普通話水平測試評分細則(試行)
根據國家《普通話水平測試大綱》
(教育部、國家語委教語用
[2003]2
號檔案)規定的普通
話水平測試評判準則和評分要求,
制定本細則,
旨在針對方言特點,
統一評分標準和操作規
則,增強測試信度,保證測試質量。
屬北方方言區,
普通話水平測試設定
個測試項:
讀單音節字詞
分)讀多音節詞語
分)、朗讀短文(
分)、命題說話(
)分,滿分
分。除特別說明外,本細則所列舉的「語音錯誤」
「語音缺陷」等項按《大綱》規定的「錯誤」
「缺陷」
等項的扣分要求扣分,
一、二題中應試人如讀錯,
可讀第二遍,
以第二遍讀音為準。
一、概念解釋
語音錯誤:把甲音類(音位,下同)的音素或音節讀成了乙音類的讀音,叫做語音錯誤,其
中也包括發音嚴重偏離普通話語音規、造成明顯的聽感差異的方言讀音。
語音缺陷:把甲音讀成近似甲音或讀的不准,但並沒有造成音類的混淆
因而也不至於造成
表義方面的問題,
這樣的語音失誤稱為語音缺陷。
語音缺陷雖然不至於產生歧義,
但影響語
言交際,不同程度地顯示著方言色彩,影響說話人的普通話語音面貌。
二、評分
(一)讀單音節字詞(
個音節,不含輕聲、兒化音節)
,限時3.5
分鐘,共
分。目的:測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。
評分:1.
語音錯誤,每個音節扣
0.1分。
2.語音缺陷,每個音節扣
0.05
分。3.
超時分鐘以,扣
0.5分;超時
分鐘以上,扣
分。(二)讀多音節詞語(
個音節)
,限時2.5
分鐘,共
分。目的:測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。
評分:1.
語音錯誤,每個音節扣
0.2分。
《普通話測試話題精選》
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普通話讀音
草 第三音調 cao 此 第三音調 ci 次 第四音調 ci 詞 第二音調 ci 刺 第四音調 ci 磁 第二音調 ci 辭 第二音調 ci 瓷 第二音調 ci 慈 第二音調 ci 賜 第四音調 ci 茨 第二音調 ci 錯 第四音調 cuo 灑 第三音調 sa 三 第一音調 san 思 第一音調 ...
普通話練習(聲母)
提高唇和舌的靈活度。唇部操 噴 雙唇緊閉,將唇的力量集中於唇 的1 3部位。咧 向兩邊嘴角用力咧嘴。撇 撅嘴,然後上下左右轉動。繞 舌部操 頂舌 舌頭在口腔內用力定左右兩邊的臉頰。伸舌 舌頭用力往外伸,上下左右轉動。繞舌 把舌尖伸到齒前唇厚,順逆時間轉動。立舌 即張嘴,舌尖用力向上立起來。彈舌 舌尖...