多年以來，聽了太多，好的家庭養育出來的孩子，一生都在溫暖他人；壞的家庭養育出來的孩子，一輩子都在找到自己需要的溫暖。
在各個新聞中也確實有非常多，因為少年時被惡意對待，從而導致無法過好家庭生活，沒有好的行為能力的案例。
在慶幸自己有個不錯的家庭的同時，也在思考難道我們的好壞就這樣被出生無情的限制了嗎？
眨眼間已經走過了三十多個春秋，快到不惑之際，身邊也有很多小時候家庭不幸的朋友現在過上了不錯的生活。和他們聊天過程中，隱約感覺到他們都有著比較樂觀的心態，能夠和過去和解。有乙個朋友，小時爸爸賭博，借高利貸，被朋友合夥做局，虧的家裡什麼都抵押出去了，他的媽媽和爺爺為了幫助他還債，辛苦幾十年，生氣幾十年，最後早早的去世。他就暗下決心，一定不要過父母這樣的日子。他人為那段經歷對他來說是教訓，是他需要去極力避免的，自己需要活出不一樣的人生。
那麼，其他不幸家庭的孩子，長大後也不幸的是因為什麼呢？
我想主要原因還是一直活在自我的潛意識裡，不願意換個角度看問題，不願意放手。
小時候，我們學過」塞翁失馬焉知非福「，不光要看到過去給我們帶來壞的影響，也要看到給我們帶來的啟示。這些都是可以輸入到我們人生中。
最近工作中深刻的感受到了，如果自是找外在的原因，你無法取得進步。論語中說」小人求諸人，君子求諸己「。如果人缺少內在的反思，是無法做出改變的。
當一件工作出現問題時，可能在多個地方都有問題，是大家能力不行，合作模式有問題等等，但是最主要的還是你自己有沒有把這件事把控好，因為負責的是你。你需要首先從自己身上找出毛病。你有沒有反饋對於預期不一致的地方，有沒有解決團隊能力不行的事情。如果任由事情發生，最後再說別人的問題就毫無意義了，因為你根本沒有看到事情最本質的問題。要想乙個人發生真正的改變，需要的不是威脅，管控，而是讓他從內心認同正在做的事情，找到內在改變的原因和動力。
最近陪孩子上幼小銜接課程，發現孩子總是東張西望，我就在思考為什麼會這樣呢？後來發現是老師講的課程難道有點大，對孩子來說有挑戰，所以她希望通過這種行為，來掩蓋自己不能完成挑戰的落差。因為她會感覺我不好好學習，即使不會也是有原因的，不是我個人能力不行。
自己歸納的原因有幾個：
1.工作生活太忙，沒有時間去完成
2.沒有人看，動力不足
3.寫這個有什麼用，也曾經堅持了好像沒啥效果
說這些原因都有乙個目的，就是為了掩蓋自己在寫作上存在問題，現在自己的寫作還是比較笨拙，但是自己又希望能夠得到認可的事實。
所以，當你下一次做一些行為時，思考一下你的目的是什麼？
第一步：理解和覺察
如果乙個人不理解和認同乙個理念，那行為上根本是做不出來的。即使可以依靠堅強的意志力或者強迫完成，也毫無意義。
5：30起床之所以堅持不了幾天，主要還是沒人認識到每天一小時的讀書是多麼重要。
第二步：我們需要的不是更換，而是更新。
過去的無論好壞都已經定型，能改變的就是我們看待這件事情的角度。重要的不是被生活給予什麼，而是如何去利用被給予的東西。變廢為寶，多麼樸實的道理。
第三步：你的不幸是因為自己的選擇，你認為不幸是對你自己來說的」善「，也就是有好處。
卡爾·榮格說:「當你的潛意識沒有進入你的意識的時候，那就是你的命運。」
人們常常下定決心不改變-因為不改變對你自己來說比較輕鬆，可以躲在自我的殼裡，防止被挫折打擊。即使人們有各種不滿，但還是認為保持現狀更加輕鬆，更能安心。
人生可以不受過去的限制，不要為自己找藉口，過去的什麼影響了現在。對於過去的好壞，主要取決於你如何看待過去的經歷。
你的命運還是主要取決於你當下的選擇！
別人對你的態度，決定了你的命運
1 乙個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀。2 賺錢是一種能力，花錢是一種水平，能力可以練，水平是輕易練不出來的。3 年輕人不可以太狂。4 乙個人的知識，通過學習可以得到 乙個人的成長，必須通過磨練。5 這個世界上好書很多，可以改變命運的書很少。6 這個世界上朋友很多，可以用一生託付的...
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