剛剛章老師又給我們「聊」了一堂課，今天晚上的主題是關於如何在實際中運用前天晚上給我們講的道理的。
先記一下今晚收貨到的很重要的四句話吧：
環境，思想，態度，性格
做事要從這四個方面，四個順序考慮，至於需求，是做的手段。
前天晚上章老師講到了需求，那天晚上我聽的很認真，但是要說我是否理解了，我也不能說我已經非常理解。不過今晚章老師給我了乙個很明確的練習方向，怎樣運用需求做成一件事：
簡單的就如同章老師說的，我們可以從身邊的人做起。對於我的父母，他們經常給我講一些他們的經驗，甚至於說想讓我按照他設想的這麼去做……那他們的需求是什麼？他們的需求就是想要給我們傳授他們的人生經驗以及他們對我們未來的規劃，說白了就是想跟我們好好談談心，談心就是我父母的需求。
找到了父母的需求，那我下一步就是要去滿足他們的需求了，怎麼滿足？這其中也有需要注意的細節：環境，思想，態度，性格這四個點就是能否滿足需求的關鍵了。通俗的說，我們聊天肯定不能趁著父母生氣的時候去聊吧，這就是環境的因素；父母的思想並不一定是正確的，我們必須得有自己判斷對錯的能力，這就是我思想的因素了；對於和父母談心這件事，父母最關心的其實是我們聆聽者的態度，不管你是不是很認同，但是起碼你要有乙個很端正的態度；最後是性格，你有沒有乙個優秀的性格，也許在交談過程中可能會挨罵，這樣你又能否控制住你的情緒呢？
明天就開始實踐，最後一定要把這些思維變成自己的習慣，加油！
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