一道經典例題：財務處的小胡老師最近就在考慮乙個問題：如果每個老師的工資額都知道，最少需要準備多少張人民幣，才能在給每位老師發工資的時候都不用老師找零呢？
這裡假設老師的工資都是正整數，單位元，人民幣一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六種。
input
輸入資料報含多個測試例項，每個測試例項的第一行是乙個整數n（n<100），表示老師的人數，然後是n個老師的工資。
n=0表示輸入的結束，不做處理。
output
對於每個測試例項輸出乙個整數x,表示至少需要準備的人民幣張數。每個輸出佔一行。
sample input3
1 2 3
0sample output
solution
貪心演算法，要讓給出的紙幣最少。先用大面值的紙幣結賬，如果不夠，則用小一號面值的紙幣，依次類推。
定義mod為所要結賬的金額對紙幣面值進行模運算的結果。
#include
int main()
; int ans = 0;
intmod,i,j=0;
while (scanf("%d", &n) && n!=0)
for (i = 0; i < n; i++)}}
printf("%d\n", ans);
ans = 0;
}}
發工資咯 ）（完全揹包，貪心）
problem description 作為杭電的老師，最盼望的日子就是每月的8號了，因為這一天是發工資的日子，養家餬口就靠它了，呵呵 但是對於學校財務處的工作人員來說，這一天則是很忙碌的一天，財務處的小胡老師最近就在考慮乙個問題 如果每個老師的工資額都知道，最少需要準備多少張人民幣，才能在給每位老...
貪心法經典例題
有1元，5元，10元，50元，100元，500元的硬幣各c1，c5，c10，c50，c500枚。現在要用這些硬幣支付a元，最少需要多少枚硬幣？輸入 3 2 1 3 0 2 620輸出 6 include using namespace std intmain for int i 0 i 6 i in...
發工資 準備錢數
檔名稱 test.cpp 作 者 劉佳琦 完成日期 2014年 12 月 6日 版 本 號 v1.0 問題描述 如果每個老師的工資額都知道，最少需要準備多少張人民幣，才能在給每位老師發工資的時候都不用老師找零呢？這裡假設老師的工資都是正整數，單位元，人民幣一共有100元 50元 10元 5元 2元和...