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題目描述
每個 pat 考生在參加考試時都會被分配兩個座位號，乙個是試機座位，乙個是考試座位。正常情況下，考生在入場時先得到試機座位號碼，入座進入試機狀態後，系統會顯示該考生的考試座位號碼，考試時考生需要換到考試座位就座。但有些考生遲到了，試機已經結束，他們只能拿著領到的試機座位號碼求助於你，從後台查出他們的考試座位號碼。
輸入
輸入第一行給出乙個正整數 n（≤1000），隨後 n 行，每行給出乙個考生的資訊：准考證號 試機座位號 考試座位號。其中准考證號由 16 位數字組成，座位從 1 到 n 編號。輸入保證每個人的准考證號都不同，並且任何時候都不會把兩個人分配到同乙個座位上。
考生資訊之後，給出乙個正整數 m（≤n），隨後一行中給出 m 個待查詢的試機座位號碼，以空格分隔。
輸出
對應每個需要查詢的試機座位號碼，在一行中輸出對應考生的准考證號和考試座位號碼，中間用 1 個空格分隔。
樣例輸入
43310120150912233 2 4
3310120150912119 4 1
3310120150912126 1 3
3310120150912002 3 2
23 4
樣例輸出
3310120150912002 2
3310120150912119 1
#include
struct studentstu[
1010];
intmain()
scanf
("%d"
,&m)
;while
(m--)}
return0;
}
PAT B1041 考試座位號 15
每個pat考生在參加考試時都會被分配兩個座位號，乙個是試機座位，乙個是考試座位。正常情況下，考生在入場時先得到試機座位號碼，入座進入試機狀態後，系統會顯示該考生的考試座位號碼，考試時考生需要換到考試座位就座。但有些考生遲到了，試機已經結束，他們只能拿著領到的試機座位號碼求助於你，從後台查出他們的考試...
PAT B 1041 考試座位號 15
題目鏈結在此。這個題目挺直白的，直接看 好了。include struct infostu 1001 int main int m scanf d m for int i 0 i m i return 0 改進方案 這個改進方案是 演算法筆記 上的思路，這種改進既節省時間，又節省了空間。不像上面的 ...
PAT B1041 考試座位號
每個 pat 考生在參加考試時都會被分配兩個座位號，乙個是試機座位，乙個是考試座位。正常情況下，考生在入場時先得到試機座位號碼，入座進入試機狀態後，系統會顯示該考生的考試座位號碼，考試時考生需要換到考試座位就座。但有些考生遲到了，試機已經結束，他們只能拿著領到的試機座位號碼求助於你，從後台查出他們的...