本來前天是要返回廊坊繼續寒假學習的，但是因為新型冠狀病毒鬧得很嚴重，疫情還在發展，紀老師和公尺老師為了我們的安全，讓我們先不用返回壹佰學習，然後這是這兩天在家裡學習的一點收穫。
首先，是自考方面，學習了運籌學第一章，第二遍讀書和第一遍就大不相同了，這次我們需要知道書中的內容，然後根據自己學到的畫出自己的導圖，方便自己的記憶。
然後第一章的話我自己的理解就是對整本書的乙個鋪墊吧，我感覺可以這麼說，首先運籌學就是說對乙個事情我把這個事情的各種關係轉換成模型，然後在計算這個模型的可行性，或者說是有幾種可行的方法。最後根據客觀條件結合自己的主觀意願，找出最優解，再去完成它。
在乙個就是計算機方面，由於自己太懶了，所以可能進度有一點慢，正在努力趕進度。所以也沒啥可分享的。
最後就是現在我們在家裡待著就已經是在為社會做貢獻了。大家應該儘量減少出門以及朋友聚會。希望這個病情盡快好起來，武漢加油，中國加油！
PAT刷題日誌 2020 1 30
第一題 1052 linked list sorting 25分 這個比鍊錶反轉簡單很多，最後乙個測試點是隱藏的0個結點的情況，摸索一下就出來了。第二題 1097 deduplication on a linked list 25分 還是鍊錶，記得在遍歷vector的時候謹慎使用erase函式，因為...
被動學習VS自主學習
一直很煩惱於如何激發tony的自主學習激情，也一直在絞盡腦汁的折騰，在我的理解中，他十分樂於學習的，願意學習的，統稱為自主學習，直到看到這幅圖，我終於釋然 了，原來不管使用何種方法，儘管在本願上並不十分樂意，但在操作中達到自我實現的學習過程，也可以稱為自主學習。以下為自主學習與被動學習各種方式取得效...
疫情下的自主學習
前言 今天早上在壹佰文創大廈八樓大廳，公尺老師給開了個會。這是在疫情得到控制之後第一次開會，主要說了下我們在疫情期間的優秀表現。正是我們的學習方法和接收的教育理念不同，我們可以利用網際網路進行學習和開會討論。非常的完美的融合了，線上和線下的學習。也正是我們這種和其它培訓機構不同的教育理念和不同的學習...