某小學最近得到了一筆贊助，打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末，每個學生都有3門課的成績:語文、數學、英語。先按總分從高到低排序，如果兩個同學總分相同，再按語文成績從高到低排序，如果兩個同學總分和語文成績都相同，那麼規定學號小的同學排在前面，這樣，每個學生的排序是唯一確定的。
任務：先根據輸入的3門課的成績計算總分，然後按上述規則排序，最後按排名順序輸出前五名名學生的學號和總分。注意，在前5名同學中，每個人的獎學金都不相同，因此，你必須嚴格按上述規則排序。例如，在某個正確答案中，如果前兩行的輸出資料(每行輸出兩個數:學號、總分) 是:
7 279
5 279
這兩行資料的含義是:總分最高的兩個同學的學號依次是7號、5號。這兩名同學的總分都是 279 (總分等於輸入的語文、數學、英語三科成績之和) ，但學號為7的學生語文成績更高一些。如果你的前兩名的輸出資料是:
5 279
7 279
則按輸出錯誤處理，不能得分。
包含n+1行:
第1行為乙個正整數n（小於300），表示該校參加評選的學生人數。
第2到n+1行，每行有3個用空格隔開的數字，每個數字都在0到100之間。第j行的3個數字依次表示學號為 j-1 的學生的語文、數學、英語的成績。每個學生的學號按照輸入順序編號為1~n (恰好是輸入資料的行號減1)。
共有5行，每行是兩個用空格隔開的正整數，依次表示前5名學生的學號和總分。
690 67 80
87 66 91
78 89 91
88 99 77
67 89 64
78 89 98
6 265
4 264
3 258
2 244
1 237
這是一道水題
所以水著做
這裡面最難的，就只是sort函式中，cmp的重寫
當然，能放到我的部落格裡的，肯定是有一定的代表性的
這道題，雖然水，水到我8min寫完，樣例通過，但是！
我寫錯了！
仔細看過了題目之後，我發現我犯了經驗主義錯誤，下意識覺得應該語文排完排數學，數學排完排英語，最後是學號……
然而題，，先總分再語文之後就是學號，，emmm
非常套路。套路到我無言以對。
更惡毒的是，這個樣例根本沒辦法測試你程式的準確性。就算你的cmp裡面的邏輯語句寫錯了或者寫反了，都有很大可能體現不出來！比如相同總分的排序？語文相同的？都沒有，，
做到現在，這道題反而成為了其次，其中的道理倒是很值得再思考思考。
行吧，放到老子的題庫裡吧。
**懶得寫那麼好，水著做嘛
#include
#include
#include
using namespace std;
struct student
;bool cmp
(student x,student y)
else
if(x.s==y.s)
else
if(x.c==y.c)
else
return false;
}else
return false;
}else
}student a[
500]
;int
main()
sort
(a+1
,a+1
+n,cmp)
;for
(i=1
;i<=
5;i++
)return0;
}
獎學金 排序
描述 某小學最近得到了一筆贊助，打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末，每個學生都有3門課的成績 語文 數學 英語。先按總分從高到低排序，如果兩個同學總分相同，再按語文成績從高到低排序，如果兩個同學總分和語文成績都相同，那麼規定學號小的同學排在前面，這樣，每個學生的排序是唯一確定...
noip2007 獎學金 （排序）
a1159.獎學金 時間限制 1.0s 記憶體限制 256.0mb 總提交次數 797ac次數 339 平均分 60.95 將本題分享到 檢視未格式化的試題 提交試題討論 試題 noip2007 普及組 問題描述 某小學最近得到了一筆贊助，打算拿出其中一部分為學習成績優秀的前5名學生發獎學金。期末，...
獎學金 靈活的拓撲排序
對先遍歷後處理要理解的深刻。從下往上遍歷通過傳引數改變父節點的值。利用vector存圖可以大大減少空間和時間的開銷。演算法一定要靈活的掌握，不能死搬硬套，而且對先遍歷後處理的思想理解的要深刻，還有從下往上遍歷時通過傳參改變父節點值。利用vector存圖可以大大減少空間和時間的開銷，但是要resize...