套路:
讀入資料
計算結果
列印輸出
案例一題目:輸入乙個三位數,分離出它的百位、十位和個位,反轉後輸出。
樣例輸入:127
樣例輸出:721
分析:首先將三位數讀入變數n,然後進行分離。百位等於n/100,十位等於n/10%10(這裡的%是取餘數操作),
個位等於n%10。
程式如下:
#include #includeintmain()
繼續改造,
#include #includeintmain()
案例二題目:輸入兩個整數a和b,交換二者的值,然後輸出。
樣例輸入:824 16
樣例輸出:16 824
分析:這個就不多說了,太經典了
**:
#include #includeintmain()
輸入也可以像下面的**一樣來寫
#include #includeintmain()
如果說效果呢?下面的程式更直接,兼職無語
#include #includeintmain()
實現了輸入的兩個數對調,但實際上,兩個變數值未改變!只能說,很賤很無敵。
這些只是小例子,
說明了順序結構程式設計的特點,就是一直往下走。一直走。直到處理完成。
演算法學習之順序結構
套路 讀入資料 計算結果 列印輸出 案例一題目 輸入乙個三位數,分離出它的百位 十位和個位,反轉後輸出。樣例輸入 127 樣例輸出 721 分析 首先將三位數讀入變數n,然後進行分離。百位等於n 100,十位等於n 10 10 這裡的 是取餘數操作 個位等於n 10。程式如下 include inc...
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