《c語言程式設計》給我的影響可以說是以痛苦開始的
和以前一樣，我依然逃課，學習英語，過程並無多大差距，乃至很多代課老師都會瞪著眼睛問我你是這個班級的的嗎？更有甚者打**到系辦確認我這個學生的存在！
為什麼說我的c語言是從痛苦開始的呢？過程是這樣的，因為過分的逃課，我甚至都沒有見過帶我們《c語言程式設計》的老師，在期末考試來臨時，我和原來一樣認為這些課花一天時間突擊一下就過了（最低限度是不掛科，過了就行），可是當我拿起《c語言程式設計》課本的時候，我發現我犯了乙個致命的錯誤：因為它是一門語言。學語言的人都應該知道，語言這個東西是不可能在一兩天內突擊出來的，看著那些奇怪的符號我痛苦至極，不是因為不會而是因為我要打破我的最低限度，要掛科了。也就是說這個極限都有可能突破，在我現在看來c語言考試是我大學四年所有考試中最痛苦的一課，面對試卷上的字元一臉茫然，讀者可能沒有經歷過這種痛苦，是很難描述的。實在沒有辦法了，總不能真的掛了吧，幸好我前面的那個傢伙學的不錯，監考老師呢，和我關係還不錯（可見大學和老師關係好是多麼重要，開玩笑了），那是我對自己 說回去一定把它學了，就這樣我開始我的c語言之旅。
事後我真的找了一本c語言學了起來，記得好像是譚浩強的書，國內很是經典。
學了幾天之後我發現c語言這個東西挺有意思，學起來感覺很舒服，很實在，給人的感覺就是太神奇了，是那麼的精確和可操控，當時索性把英語暫放一邊學起c語言來，在學習c的過程中發現計算機可能是我遇到的學科中最真實的一門課了，它是實在的、客觀的。
隨著學習的深入，我開始感到力不從心，系統的知識太貧乏，無法深入理解其中的很多東西，在一段時間琢磨之後決定轉向計算機系學習，無奈能力有限最終沒有轉成，但是這是我已經下定決心要學習計算機了，於是我放棄英語學習計算機，這個決定從現在看來是對的，當時就感覺我喜歡，我就要做。
以後相當的一段時間我都和計算機系的學生一起上課，學習系統的計算機理論知識，可是我慢慢發現計算機系的課程安排並不是太合理，比如說我認為很重要的課程他們都當做選修或考試不做重點，當然學生們學習起來不會上心了，學校教育以考試為目的嘛，如以後實際工作很重要的《資料結構》、《系統》、《編譯原理》等等教學難度都降到了最低，慢慢的我就不再和他們一起上課了，自己到圖書館裡研究這些東西，後面我會說到我在圖書館的學習經歷。
通過對資料結構、作業系統的學習我對c語言有了更好的理解，但最終也沒有掌握c語言的精髓，特別是c語言中的指標概念，這個東西學起來簡單，用起來就有些難度了，特別是想用好就更難了，設計記憶體方面的東西可能是最難理解的，有些大師級的人物說過，如果沒有深入理解c語言的指標就沒有真正學會c語言。
未完待續》
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