創造力**於想象力，這也是科學巨人愛因斯坦說「想象力比知識更重要」的原因。
*傳統上的創造發明，大多來自於人類的需求。所以觀察並掌握人類的生活，工作及娛樂需求，是發明與創造工作最有效的切入點。
4.2.1 從洗碗機的發明看需求推動的個體創造力
洗碗的需求
初步的設想
持續的改進
完美的產品開發歷程
1從中得出的結論：
1） 創造力是不需要通過正規教育獲得的，它來自真實的生活經歷。
2） 發明創造需要不斷的驗證和完善。
3） 每個人都可以成為發明家，工程師
4） 不要害怕技術瓶頸和難題，具體技術細節可以讓技術專家完成，團隊合作非常重要。
4.2.2 從彩電的發展看人類群裡的創造力
1.彩色電視機的技術積累。
2.彩色電視機技術的發展：兩種解決方案的競爭。
3.失敗的方案不一定毫無價值。
4.複雜產品的開發歷程與團隊合作精神。
1.堅持不懈
2.多問為什麼『
3.永不滿足
4.從失敗或事故中學習
5.善於模擬
6.及時歸納總結
7.定性和定量的分析能力
8.良好的形象思維能力
9.良好的繪圖能力
10.發散思維能力
11.廣泛的興趣
12.挖掘隱藏的資訊
13.遵循自然法則
工程導論第5章
5.1創造產品的一般流程 第一步 發現需求並定義問題 第二步 組織開發 創造 團隊 第三步 確定約束條件和設計要求 第四步 尋求解決方案 方案設計 方案論證階段的第五至第八步 第五步 方案論證 分析每個潛在方案 第六步 選出最佳方案 第七步 書面描述方案 第八步 把方案提交給管理層 初步設計階段的第...
演算法導論 第4章
這一章，就乙個主題，什麼是遞迴式？如何求解遞迴式？遞迴式，就是乙個函式，自己呼叫自己，但是有乙個最基本的情況，這種情況下，它就會自動返回跳出遞迴。用什麼方法？3種方法 1.代換法 2.遞迴樹方法 3.主方法 關於代換法 乙個字，猜，也就是你會蒙？怎麼蒙？需要你的經驗。也就是說，有經驗的人，一看就知道...
工程導論4
創造力 於想象力 創造力 於想象力 創造力 於想象力 重要的事情說三遍！作為工程的學生應該從挖掘自身的創造力開始自己的工程學習。這就是工程學導論課程的主要目標。創造性在工程學習和實踐中都是具有重要的作用，沒有創造性的存在，世界將變得很無聊，真的很無聊！同時工程目標中最重要的是簡潔，因為簡單的工程設計...