知行合一：知和行二者缺一不可，光知不去行會空想主義，光行不知也不行。
王陽明認為，凡是那些嘴上知道實際上做不到的人，他們的知和行「已被私慾隔斷，不是知行的本體了。未有知而不行者。知而不行，只是未知。」比如有些人，說起來也知道要孝敬父母，但實際上對父母不好，在王陽明看來，這種人實際上是不知孝的。只有他真正地去孝敬父母了，才能說他是知孝。當然，思想是行動的先導。只有當他真正的認識到孝敬父母的必要性了，他才會去真正的行孝。他的這個認識就是他行孝的開始。他孝敬父母的行為只是他的認識的結果。這樣看來，「知道」和「做到」其實是一件事的首尾兩端。所以王陽明說：「知是行之始，行是知之成」。
人生演算法：使用一種不斷迭代的機制，提高自己，達到目標概率的過程。
人生演算法=抓住＋重複＋強化
《大學》有言:致知在物格，物格而後致知。我自己偶爾會立下幾個小目標，但極少會完成，做著做著就忘了，或許會堅持一天，或許兩天，在幾天見不到結果後慢慢記憶懈怠，於是忘了有這個小目標，直到之後突然想到時，卻又發現不知什麼時候開始就放棄了。放棄是一種壞習慣，放棄多了就會自然想到放棄。總結了下幾點主要原因1.不能堅持，做一半被別的事情吸引，久而久之就忘了。2.遇到問題沒有記錄，遇到重複問題。3.遇到問題沒能解決，停懈後在想起時無力，選擇放棄。結合此次學習，讓我感覺，這是乙個需要系統去做的事情，需要不斷的堅持，等待機會抓住，然後不斷嘗試挑戰後，強化自己的新方法，最終達到利益最大化。
關於人生演算法，我的理解就是，制定乙個有短期的計畫、長期的計畫。跟著自己的良知來製作自己的人生演算法，邏輯思維的一期節目講關於迪士尼為什麼能成為製作動畫的第一家，還有迪士尼樂園目標為讓乙個家庭歡樂。
知行合一與做人
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.悠悠千載，穿越潺潺光陰洪流，古人便如此般輕啟飽含滄桑歲月的乾涸雙唇緩緩道出智慧型的語錄 知行合一。知 指人的知識水平和思想道德觀念。行 指人的行為行動。知行合一便是勸戒人們要保持言行一致。知而不行是無用，行而不知是盲動，知行合一才有果實...
知行合一與做人
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.悠悠千載，穿越潺潺光陰洪流，古人便如此般輕啟飽含滄桑歲月的乾涸雙唇緩緩道出智慧型的語錄 知行合一。知 指人的知識水平和思想道德觀念。行 指人的行為行動。知行合一便是勸戒人們要保持言行一致。知而不行是無用，行而不知是盲動，知行合一才有果實...
什麼是知行合一
朋友來了有美酒,豺狼來了有獵槍 這就是知行合一。豺狼來了，想吃了你，你還客客氣氣的跟豺狼說 我這裡有美酒，來我們喝一杯！這不是找死呢嘛！就要像明朝那些事中講的王陽明一樣，對付壞人，就要不擇手段 你用與君子相處的方式來對待十惡不赦之人，把十惡不赦之人與君子擺在同一位置，那豈不是對君子的侮辱？知也就是要...