為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。
輸入在第1行給出不超過105的正整數n，即參賽人數。隨後n行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號（從1開始
連續編號）、及其比賽成績（百分制），中間以空格分隔。
在一行中給出總得分最高的學校的編號、及其總分，中間以空格分隔。題目保證答案唯一，沒有並列。
輸入例子:
3 652 80
1 100
2 70
3 40
3 0
2 150
#includeint main();
int sum=a[0];
int k;
while(n--)
}printf("%d %d",k,sum);
return 0;
}
PAT（B）挖掘機技術哪家強 20
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第1行給出不超過105的正整數n，即參賽人數。隨後n行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號 從1開始 連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空格分隔。在一行中給...
PAT B 1032 挖掘機技術哪家強
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105 的正整數n，即參賽人數。隨後n行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空格分隔。...
PAT B 1032 挖掘機技術哪家強
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105的正整數n，即參賽人數。隨後n行，每行給出一位參賽者的資訊和成績，包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空格分隔。輸...