為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。
輸入格式:
輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號(從1開始連續編號)、及其比賽成績(百分制),中間以空格分隔。
輸出格式:
在一行中給出總得分最高的學校的編號、及其總分,中間以空格分隔。題目保證答案唯一,沒有並列。
輸入樣例:
6輸出樣例:3 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0
2 150#includeusing namespace std;
int main()
int maxn=0,k=0;
for(int j=0;jmaxn)
}//cout<1、int與string拼接時,cout<2、注意題目是從1開始連續編號,因此學校數目不會超過學生的個數,可以構建乙個陣列存對應學校編號的學校陣列,第一列為學校編號,第二列為該學校的總成績。注意審題!
3、學會設定斷點,詳見dev c++ "把著手教" 單步除錯(debug)
PAT B 1032 挖掘機技術哪家強
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105 的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空格分隔。...
PAT B 1032 挖掘機技術哪家強
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空格分隔。輸...
PAT B1032 挖掘機技術哪家強
題目描述 為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空...