對於不正當的要求敢於說「不」當然，該忍的時候我們要忍，不該忍的時候，對於同事的無理要求，要勇於說不。
當你覺得對方的要求不合理時，或者是自己幫不了忙時，就要拒絕。這個拒絕的態度必須是溫和而堅定的。當然，也要表達得委婉些，這樣更容易讓人接受。當別人要求你做事的時候，你明確地對他說拒絕，也可以向他說明原因，比如你表示自己目前的工作很忙，或者你不熟悉這方面的業務等等。如果你的理由得當，他仍是不滿意的話，那你就不用去理會了，他不高興，是他自己的事。
拒絕了別人第一次，他再次找你做事的時候，就會再三斟酌。物質上的往來應清楚同事之間可能有相互借錢、借物或饋贈禮品等物質上的往來，但切忌馬虎，每一項都要記得清楚明白，要及時歸還別人，否則的話很容易引起誤會。例如你借了同事的一筆錢，說好在半個月後還他，後來到時間了，你卻不記得了。這時同事若向你討要，會怕讓你不高興。不要吧，他心裡又不舒服。這就不好了，兩個人以後相處就彆扭得多了。
因此，即使是小的款項，也應該提醒自己及時歸還，以免引起誤會。向同事借錢、借物，應主動給對方打張借條，以增進同事對自己的信任。出借者也可主動要求借入者打借條，借入者應予以理解，如果所借錢物不能及時歸還，應向對方說明一下情況，希望對方能原諒。在物質利益方面無論是有意或者無意地佔對方的便宜，都會在對方的心理上引起不快，要盡力避免這方面的情況。
話到嘴邊留三分許多人口無遮掩，把自己所有的情況，所有的感受都毫無保留地告訴別人，對工作上的意見或是私人生活上的事四處散播，或是添油加醋地在別人後面說三道四，這樣有些人知道後，說不定就會利用你的這些弱點來牽制你，或者是在別人面前說你的壞話，引起你和別人的關係緊張，影響同事間的友好與團結，影響整個公司的工作情緒和積極性。
不分青紅皂白地把別人當作知心朋友是不對的，在和別人交談時，一定要小心點。人際關係是經常變化的，今天的朋友說不定就是明天的對手，你的知心話說不定明天就成了他手中的把柄，因此，給自己留點餘地，說話注意點，這才是明智的選擇。
我們該為自己留點作業了
上節課，公尺老師給我們留了個作業是 給為自己留什麼作業？首先問題的根源是我們在這麼多年裡都習慣了老師留什麼作業，我們就做什麼，甚至留了也不做。問題在於什麼？在本次自考複習當中，公尺老師給我們畫了一張整本書的結構圖，讓我們畫每一章以及每一節的知識結構圖。其實這種通過結構圖的學習和分析方式是提高班學習中...
談話，要給自己留有餘地
在我們談話時時刻都要提醒自己，要給自己留餘地，使自己可進可退，這好比在戰場上一樣，進可攻，退可守，這樣有了牢固的後方，出擊對方，又可及是撤回，仍然處於主動地位。雖說未必就是戰無不勝，但也不會出現一敗塗地的現象。對於這一點，美國前 富蘭克林有一段精彩的描述 我在約束我自己的言行的時候，在使我日趨合乎情...
第二章 留三分餘地給別人，就是留三分餘地給自己
第二章 留三分餘地給別人，就是留三分餘地給自己 1.地下主任 如果說有一天他會真當上主任，連主任不都這樣認為嗎？想一想 何助教確實是個聰明的年輕人，他乙個人可以當十個人用，問題是聰明包括的不僅是知識，反應，更應該包含處事的智慧型。當你種出最豐碩，甚至遠超果園主人以前種出的果實的時候，永遠不要忘記，是...