討論的主題是使我們的軟體變得有實用價值。
所有成員一致認為我們的軟體沒法跟市面上已有聊天交友軟體競爭，於是我們決定轉變目標物件，做一款專門針對學校的軟體。經過討論，我們發現了現存軟體在學校裡的不便之處：每個學生用著不同的聊天軟體，學校在組織、通知學生時總會有些不方便、不及時。針對這一點，我們確定了軟體的大體方向和功能，同時為了避免成員間理解和溝通的誤差，我們決定所有細節由組長確定，即規範由組長給出，再在工作中給其他成員指導。
問題：對於系統狀態分析和系統操作分析圖有些疑問，疑問點在於我們的軟體並不是乙個有始有終的流程，各操作聯絡不大。
陶德昊：確定軟體的所有細節，包括介面和介面，指導其他成員完成相關分工；
張顯覺：畫出user case圖；
孫浩：畫出資料結構圖；
王材榮：畫出系統層次圖及聊天介面的個人資訊介面圖；
尹斌：聊天介面剩餘介面圖；
蔣芷珊：論壇介面圖。
牛客練習記錄第三週
第一題 輸入乙個正整數的字串，輸出與它最接近的對稱數字 不包括它自己 的字串 注1 輸入字串的長度最多不會超過18 注2 當大於輸入數字和小於輸入數字的對稱數字與輸入數字距離相同時，取小的數字作為答案 輸入為乙個正整數的字串輸出為與輸入數字最接近的對稱數字 不包括輸入本身 的字串根據題目可以知道，直...
集訓第三週
又要感嘆時間過得真快了，8月13號，距離第一場網路賽還有26天。暑假三周集訓結束，個人賽也結束了，這一周還是做了一些個人賽，然後組好了隊伍。去年一隊有2個人算是 實力超群 比其餘人都高乙個檔次。而今年大家的水平都差不多，沒有像去年他們那麼突出，實力自然有不小的下降。相比去年的隊伍，今年隊的特點是大家...
第三週作業
實驗作業 1.輸入課本各個例題，除錯執行程式，並分析程式，將每乙個程式改寫2到3個版本，自己分析程式結果，然後再除錯執行，核對分析結果的對錯。2.編寫程式輸入乙個三角形的三條邊，計算其面積和周長 3.編寫程式計算並輸出課本本章習題3表示式的值並分析結果。4.編寫乙個程式，輸入乙個一元二次方程的三個係...