科目
掌握程度
資料結構
５０％資訊系統開發與管理
３０％資料庫
７０％總結：
１．「覺得自己學過，以為自己會」的想法是學習知識最大的阻礙，讓人不能夠踏實下來去學習
２．乙個人可以走的很快，一群人可以走的很遠，總以為一起學習是浪費時間，這個資料結構的學習卻真實的讓我看到團隊的力量（絕對不可小覷）。團隊的學習的前提（自己下去充分的準備＋積極主動謙虛聽的態度）
３．看似是三遍讀書，三次思維大圖，其實是知識在腦海中不斷的重複，相互之間找關係
４．刷題能更好的通過考試，但也有好的一面，通過刷題，回歸課本，檢驗自己對知識理解的偏差
５．考試的目的是能夠讓自己知道自己這次的學習方法，學習狀態的反省，以便更好的改進
６．學習中自己的努力和與人的溝通交流同等的重要
感謝這次自考，感謝公尺老師，感謝我的自考小夥伴，感謝。。。
半年總結（2018 10）
提高班學習最為重要的便是思想的進步和提公升。故在總結中，最重要的便是關於個人思想的提高和收穫。最最重要的是積極主動，從這一方面來說，自己這半年是做的不好的，相比較與上半年，積極主動做的不夠好，由於專案進度慢，自己想快速的追趕專案，很多活動和機會 自考，軟考組長 都沒有去競選，可能是心底就把這件事當成...
自考總結 四
這是第四次自考，感覺已經沒有當初的新奇勁兒了。依然只報了兩科 資料結構導論 和 資訊系統開發與管理 資料結構導論 學習之前感覺挺難的，因為大二上學期的時候專業課就已經學過，但是當時上課的時候沒有好好聽講，整個學期下來什麼都沒有學會，所以留給我的印象就是有點兒難，但是通過這次自考學習之後，感覺原來資料...
自考後總結
一 前言 2018年下半年的自考學習已經結束，但考後總結才是真的為了學習而學習。通過這次自考的學習，我對於如何高效學習有了新的體會！二 正文 一 考試科目 資料結構導論 軟體開發工具 資訊系統開發與管理 二 戰線時間 7月 10月 三 學習方法 定向環節 小組開會進行巨集觀把控，訓練快速閱讀，在第一...