列印100~200 之間的素數
輸出乘法口訣表
判斷2023年—2023年之間的閏年
1.列印100-200之間的素數
思路:首先要理解素數的定義,素數指的就是它的公約數只有一和它自己
1.定義乙個變數i用來遍歷100-200之間的數(使用乙個for迴圈)
2.定義乙個變數j用來除i,判斷其是否為素數,當i%j0時,則證明這個數不為素數,當i%j0時,輸出這個數,則這個數為素數
3.定義乙個數count,用於計數素數的多少,當找到素數時就count++
#include
#include
int main()
}if (i==j)
}printf(「100到200之間的素數的個數為%d」, count);
system(「pause」);
return 0;
2.列印乘法口訣表
思路:因為會出現兩個數1-9的所有數字,所以應該為兩層迴圈.
**如下
#include
#include
int main()
printf("\n");//用於換行輸出
}system(「pause」);
return 0;
}輸出的效果如下
(此處需要插入)
}int main()
year++;
}system(「pause」);
return 0;
C語言 第一次作業
學習內容總結 本週進行了演算法的初步學習，用計算機的思維方式去思考問題，並學習了如何用傳統程式框圖表示演算法。1.演算法是用來解決問題的方法與步驟。2.計算機擅長重複，常用列舉的方法求解。3.程式框圖的三種基本結構 順序結構 選擇結構 迴圈結構 a當型迴圈結構 b直到型迴圈結構 附 網路作業使我學會...
C語言第一次作業
本題要求編寫程式，計算華氏溫度150 f對應的攝氏溫度。計算公式 c 5 f 32 9，式中 c表示攝氏溫度，f表示華氏溫度，輸出資料要求為整型。int celsius,fahr fahr 150 celsius 5 fahr 32 9 printf fahr 150,celsius d n cel...
C語言第一次作業
1 翻閱鄒欣老師部落格關於師生關係部落格，並回答下列問題 1 大學和高中最大的不同是沒有人天天看著你，請看大學理想的師生關係是？有何感想？看完鄒老師的關於師生關係的部落格，我對於大學生與老師之間的關係有了新的看法，我覺得最理想的師生關係是 誰也不用討好誰。老師按本學科的規律特點，把課上好，教給學生準...