前言：
在此感謝對我們進行長期培訓的老師們和在數學建模中的隊友們——致敬。
正文：
本人一名計算機專業的大二學生，在上大學之前從未聽說和接觸過數學建模。直到大一下學期才開始接觸建摸。我在大一上學期加入了學校acm演算法公關部，編碼能力和邏輯思維能力較強，因此數學學院的老師找到我們的老師希望我們參加數學建模比賽。剛開始聽說數學建模的獎項比較容易得，大家都非常踴躍的報名參加，但是在接觸一段時間後，我們都迷茫了，老師每天都是叫我們畫流程圖，整理一些碩士博士的**。任務都非常的枯燥無味。從未接觸到數學相關的東西，向老師提出疑問，老師總說沒關係，就這樣就可以參加比賽了。在半個學期的訓練中，許多人退出了訓練，我也曾想過是不是退出，因為什麼都不會，去比賽怎麼可能拿獎，不夠丟人的呢。但是還是堅持了下來。就這樣大一下學期結束了。我們的老師決定叫我們在暑期留在學校參加acm多校聯賽。數學建模老師也決定在我們acm多校聯賽的時候對我們數學建模進一步的培訓。
在暑期的建摸準備中，本以為能接觸到實質性的東西，沒想到還是跟從前的訓練一樣。唯一的不同就是從**轉為了書籍。我們每天參加完acm的比賽和補題後，還得參加數學建模的培訓，所以每次的任務都是應付過去的。心中還充滿了抱怨和疑惑。就這樣飛快的乙個月集訓時間過去了，還是感覺什麼都不會，就是僅僅會畫圖，和知道**的格式而已，僅此而已。
在開學的第二週星期四9月13號晚上，全國大學生數學建模的比賽題目公布，看到本科組的a和b兩道題時懵逼了，因為在此前我們從未一次性參加和訓練過數學建模的全部流程，就連校賽都參加，直接參加了國賽。
晚上8點題目題目公布，我們開始選題，看過兩道題後，我們果斷選了a題，也沒有什麼依據，就是感覺a題簡單。在選完題後進入了思索，完全沒有思路，無從下手，在晚上10點的時候，老師對我們進行了指導，a題主要偏向於物理方面，需要的物理知識較多，但是a題是真的簡單；b題是主要偏向於思維方面的題目，需要較強的**能力，但是較難。但是老師說a題選的人必定會多，所以選b題只有能做出來，是比較容易得獎的。我們又果斷換了b題，因為我們在參加訓練之前就是為了得獎而參加的，再加上我們長時間訓練acm所以思維和**都是我們的強項。就這樣選完題目後的我們心大的回去睡覺了。
第二天，我們一大早就來到實驗室，開始分析題目，經過一上午的分析過後，我們真的是感覺從選題—換題—絕望。但是只能硬著頭皮上了。把他當做我們acm的演算法題來解答，先對問題進了假設，然後對假設進行筆算演草，找到了一定規律後進行了我們最熟悉的c語言和c++程式設計，並沒有用數學建模常用的matlab。老師說只要得出結果，和對**進行注釋也是可以的。真的是萬事開頭難，我們一從有了簡單的思路後就一刻沒有停歇的開始編寫**，畫流程圖。這是才發現之前的訓練並不是沒有用的，我們畫圖的速度已經非常快了，很熟練，**的格式也早已熟記於心，各種會出現的問題，也都能輕鬆解決。我們在苦苦奮戰了32小時後，我們的初稿模型整體都已基本成型。在這32小時內真的是連眼都沒和，第一次這麼討厭熬夜，討厭面對計算機。在初稿成型後我們回去休息了乙個晚上，準備第二天進行打磨。其實在第一天我們的**基礎都已經出來了，能輕鬆得出第一問的結果和資料。
我們在打磨的過程中，參考了許多之前敲的**，進行了模仿，對我們的語句進行了專業性的修飾，我們的摘要也是結合多篇優秀**的摘要和我們**的主要內容寫出來的，打磨過後，交給老師看，老師對我們的**非常滿意，甚至可以說是喜出望外。沒想到我們能寫出如此好的**。就這樣我們的**提交了。
在最後我想告訴，真的是只要堅持，就一定能成功，其實並不需要知道你在幹什麼，只要你是認真的參加訓練，最後一定會有較好的結果，就算沒有結果，也必定會有收穫。
在數學建模比賽過後，我才發現我通過這次比賽學到了如此之多的知識與技巧，例如：會寫**了，在需要寫畢業**的時候不會抓瞎了，學會了繪圖軟體的使用，懂得了許多語言技巧，和表達方式。還有就是和老師成為了朋友。
因此在次感謝支援與鼓勵過我們的人們，永生難忘的比賽，永生難忘的量，兩名隊友。
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