但是看完後發現，還是不知道什麼是cdma。
找了點資料（太理論的公式推導就不寫了），簡單的概括為說，就是為了更好的利用頻帶資源（其他如，時分復用、頻分復用等）。
那麼是怎麼實現的呢？調製載波cos(wt)和訊號相乘形成調製訊號》發射》接受》解調（其實也是和cos(wt)相乘，得到 (1+cos(2wt))/2*訊號，在經過濾波濾除cos(2wt)就得到發射的訊號了）。
以上僅僅是簡單的調製解調過程，下面講兩路的調製，實現挺方便的，一路載波是sin,另一路是cos(這兩個可以說為正交函式)在相加，並發射。同樣解調的時候分別乘以各自的載波（數學公式自己推下），發現都能很好的解調出各自的訊號沒有干擾。分碼多重進接就是這樣實現的。但是實際中並不是只有兩路。而是訊號先通重載波cos調製之後，在用編碼ci調製。接收端用ci的正交碼，先解調，由於沒有訊號的編碼都是不同的，所以可以實現很多訊號在乙個通道裡面傳輸而不受干擾，這裡的編碼就是每路訊號的位址。在接收端用相應的正交編碼解調出各自的訊號，在用cos解調出原始的訊號。這就是cdma的全部過程了！
通俗解釋分碼多重進接（CDMA）
首先需要對鏈結內容看一下，這樣就容易理解了。首先，碼分復用就是將向各個使用者傳送的資料疊加成向量l，在接收端重複使用 使用者n傳送資料時用的沃爾什的k 行或列 那麼就在接收端再用這個沃爾什矩陣的k向量與疊加後的向量相乘求使用者資料 而每個使用者都要用到這個疊加後的向量l，這就是體現了碼分復用 同一組...
分碼多重進接 CDMA 的本質 正交之美
原文 引 最近在搞乙個音訊解碼器，將隨意錄製好的聲音按照不同的頻率分離出不同的音訊流，然後推到不同的音箱中，如果再考慮一下音場的諧性，那就是乙個n.1聲道的解碼系統了。我只是想在女兒 或者兒子 出生之前為她做點事情，以便能最終做出個東西送給她 或者他 在實踐的過程中，遇到了傅利葉變換，作文以記之。最...
計算機網路分碼多重進接CDMA
在學習計算機網路時的一些淺薄的理解，由於自身能力原因應該有錯誤。原文 自己的理解 cdma分碼多重進接 每個位元劃分為m個短的間隔，稱為碼片。以下設m為8 例傳送 1 1 0，即傳送 1 碼片序列 1 碼片序列 0 碼片序列反碼 碼片序列s 0，0，0，1，1，0，1，1 一般將0寫為 1，1寫為 ...