耶穌說，如果你們能像孩子一樣本真的話，那你就是乙個偉大的人
老子說，聖人不死，大盜不止
我同意這些觀點，人按照天性來活就是美好的
如果孩子從小就自由自在的長大，自然而然的成長為乙個身心健全的人，那是多麼美好啊。
我相信這種不教育就是最完美的教育
但是這種完美，在這個複雜的社會中，尤其是中國，是非常不切實際的。
即便父母不去教育，社會中其他的聲音會向孩子傳播「聖人」的話語，於是各種各樣的觀點開始汙染孩子純潔的心靈。當孩子們變得畸形了之後，孩子們很滄桑的感慨道：啊～～～我終於長大了。
我一直想把我這些年思考的一些結論寫成文字，將來留給我的子女閱讀，以免他們在思想上走彎路。
但是祖宗的教誨到後來往往都會成為了子孫的禍害。子孫斷章取義，曲解了祖宗，或者是時過境遷，祖宗的話已經嚴重不符合時勢。
社會風氣、書籍及其他的資訊渠道、狐朋狗友、父母親人 是影響人思想的主要渠道。父母所能給予子女的教育是早期的教育，而此後，更多的是其他的幾個因素在影響人的思想。
父母應該教給子女什麼？我覺得教給子女什麼技能並不是最重要的，琴棋書畫都不是最重要的。我個人認為，最重要的是教會子女保持他們自己，不要迷信任何人，包括爸爸媽媽，包括權威，從任何渠道獲取到的一些觀點，都用自己的心去體會。這個世界有很多不易察覺到言論上的暴力，孩子無法感受到，不知不覺就被欺騙了。
很多人都希望能保護孩子的天真，於是希望孩子生活在童話一般的世界裡，不希望他受一點點傷害。我覺得一些童話故事，尤其是國產動畫片描述的價值觀是非觀，驚人的相似，這事實上已經對孩子構成了一種言論上的暴力，在孩子們中間產生了一些畸形的集體記憶，比如主人公一邊的就是好人、和主人公不是一邊的就是壞人這種是非觀。而現實生活中，主人公自然就是孩子自己。我們必須提醒孩子，要用自己的心來思考是非，而不能簡單的認同故事中的觀點。
認為世界真的像童話描寫的那樣是非常非常美好的孩子，在他們長大後必然會經歷痛苦。
影響乙個人最大的力量其實是集體無意識，如果能盡可能的讓孩子接觸不同的文化氛圍，以抵消一些集體無意識的毒害，會是很好的。
寫了這麼多，其實在我眼中我是個性格極其畸形的人，成因相當複雜，我不希望將來我的孩子和我一樣畸形。
在保證孩子不會變畸形的情況下，再考慮引導孩子去學習、鍛鍊對將來的生存有幫助的知識和技能。注意，我認為必須是引導，而不是強迫灌輸。孩子必須依靠自己的意志去成長。
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