實驗一：問題稱述與詞彙表
問題稱述：面對日益龐大的教學資訊，單純的人工管理或者使用多個小型系統同時管理這些資料不但浪費時間與精力，而且資料也處於乙個不安全的狀態，為了更好地管理教學資訊與提高教務人員的工作效率、為師生提供更好的資訊服務，需要建立乙個科學、規範化的管理系統。本系統將模擬高校的教學管理內容，將為使用者提供以下功能：
1）課程設定管理功能：（1）錄入課程資訊
（2）發布課程安排
（3）發布教學大綱
2）選課管理功能：（1）生成學期選課表
（2）選課
（3）課表調整
（4）公布名單
（5）查詢
3）教材管理功能：（1）錄入教材資訊
（2）查詢
（3）修改教材資訊
（4）刪除教材資訊
4）財務管理功能：（
1）教師上課報酬資訊
（2）生成財務報表
（3）查詢
5）教學評估功能：（
1）學生評估
（2）教師查詢
（3）生成評估報告
6）教室分配管理功能：（
1）發布教室占用情況
（2）教室情況查詢
（3）教室分配申請
7）成績管理功能：（
1）錄入與維護學生資訊
（2）查詢
（3）統計與發布
8）招生管理功能：（
1）發布招生資訊
（2）查詢
（3）修改招生資訊
9）學籍管理功能：（
1）錄入與維護學生資訊
（2）查詢
（3）修改學生學籍
詞彙表：
1）學期選課表：在學生選課完畢後統計並發布相應的資訊。
2）成績表：班級、課程號、課程號。
3）教材資訊表：記錄教材的詳細資訊。
4）課程：包括課程名稱、課程號、課程類別、學分、總學時、周學時、現選人數、限選人數、上課地點、上課時間、任課教師、課程內容、院系、學生類別。
5）學生資訊：包括學生姓名、學號、密碼。
6）教師資訊：包括教師姓名、性別、所屬科系、任教科目、上課報酬資訊等。
7）開課彙總表：包括學號、姓名、課程號、課程名、任課教師、課程類別、學生類別、學分、院系、任課教師、上課時間、上課地點、學時數、班級。
8）管理員：包括姓名、工作證號、密碼。
9）選課表：包括專業、作息表、特殊日期。
業務流程圖
選課管理主要業務流程圖
成績管理
教室分配管理
招生管理
學籍管理
教材，第三章 Spring AOP
利用的是 模式的思想。術語 連線點 目標物件的方法。切入點 目標物件中需要被 物件實現的方法。通知 增強處理 在定義好的切入點處需要執行的程式，可以理解為切面中的方法。目標物件 被 的物件，本身需要實現那些方法的類。織入 把切面類應用到目標物件中來建立新的 物件的過程。動態 動態生成 類，並不是整整...
第 15章 物件導向程式設計（一）
以quote基類和bulk quote派生類為例，記錄標頭檔案和cpp檔案的構成。目錄 基類和派生類的標頭檔案及cpp檔案結構 quote.h quote.cpp bulk quote.h bulk quote.cpp main.cpp ifndef quote h define quote h i...
IOS教材單詞之一
split 分離 pedometer步數計 delegate委派 為代表 faulty有錯誤的，有缺點的 humble謙遜的 surgery外科 手術 strip 剝奪，脫去衣服 trailing後面的，拖尾的，蔓延的 procedural程式上的 indiscriminately不加選擇的，任意的...