描述
某日,食堂視窗推出一款新美食,每個班的同學都想去嚐一嚐。於是,很多人都去這個視窗排隊,但是,隊伍中如果同班同學相鄰站著的話,他們就只需要乙個人排在隊伍中就行了。例如某次隊伍情況:12221133345678899,那麼就會變成一條新的隊伍:1213456789。 輸入
輸入有多組資料,對於每組資料只有一行長度不超過100的字串。(該字串只包含數字和字母)
輸出 輸出新串。
樣例輸入1
12221133345678899aabbbbbbbccccddeeeeffgg
樣例輸出1
1213456789abcdefg
本題和之前的題 數字規律 括號如出一轍 甚至更加簡單,多虧某隊長(程式設計天才)提醒,否則我還真不一定能想起來這麼做,索然不難...................
下面是ac**:
#include#includeusing namespace std;
int main()
{
string s,s;
while(cin>>s){
int l=s.length(),count=0;
s=s[0];
for(int i=1;i要善用string 型別的方便封裝特點!
下面是標程:
#include#includeint main()
{ //freopen("data.in","r",stdin);
char s[110];
while(scanf("%s",s)!=eof)//多組輸入格式
{printf("%c",s[0]);
for(int i=1;i
問題求解與程式設計 實驗六 C 拾寶
描述 如圖所示,有乙個群島,共分為若干層,第1層有乙個島嶼,第2層有2個島嶼,第n層有n個島嶼。每個島上都有一塊寶,其價值是乙個正整數 圖中圓圈中的整數 尋寶者只允許從第一層的島嶼進入,從第n層的島嶼退出,不能後退,他能收集他所經過的所有島嶼上的寶貝。但是,從第i層的島嶼進入第i 1層的島嶼時,有且...
問題求解與程式設計
問題提出時,想要利用計算機進行求解,而一般計算機不會分析問題並直接給出解決問題的方案,故我們個人需要分析問題並給出問題的解決方案,再將其描述成計算機能識別的指令 程式 讓計算機進行複雜處理,最終得到問題結果,在這一過程中,計算機確起著非常重要的作用,但是要是沒有前面的一系列步驟,也不能解決問題 程式...
問題求解與程式設計 實驗二 G 大數A B
描述 大家都做個好多a b系列的題目,今天來點新鮮的a b題目。輸入 輸入有多組。每一組資料佔一行。每行有兩個整數,中間用空格隔開。其中整數範圍為 0,10 100 輸出 每組輸出佔一行。具體格式見樣例。樣例輸入11 2 112233445566778899 998877665544332211 樣...