(1)做數電實驗,今天要考試;
(2)寫數電實驗報告;
(1)今天的實驗和之前不一樣。之前的實驗,實驗指導書上都寫好了任務,說明,要用什麼晶元,晶元有什麼功能,還會給出晶元的影象和真值表;而且大家可以提前預習了,寫好預習報告,來了直接做實驗就好。這次的實驗,是老師等到了上課時間,再給同學們分配了小組,隨機出題。
我們有兩個題目,都是要做乙個0.5s的訊號發生器,輸入1024hz的脈衝。一組同學要求使用160晶元,一組同學要求使用161晶元。我是要做160晶元進行實驗的,先分析一下使用160的思路。
1、m進製計數器就是m分頻器。
74ls160是四位十進位制同步計數器;74ls161是四位十六進製制同步計數器。
將個位的進製端rco接到十位的ep、et端;將十位的進製端接到百位的ep、et端;將最高位的進製端rco接到個位的ep、et端。
如果想要n進製,當輸出端的數到需要的n時,將輸出端輸入與非門,輸出連線在清零端即可。
2、 我們是做1024分頻器,但是實驗箱的74ls48數碼管顯示器只有3個,所以我們可以做512分頻的,一到512就進製產生清零訊號就好了。
3、用了三片160的晶元,乙個74ls10的晶元。先設計了一下邏輯電路圖,使用三片160分別表示個位十位和百位,用數碼顯示管顯示計數。
4、按著電路圖連線了電路,這次很幸運,我一次就做成功了。老師來檢查也沒有任何問題。我是第二個做完的,嘿嘿,有點小開心。我當時就特別害怕,如果我連線的慢了,或者是實驗過程中像以前一樣出現很多問題的話,就會很尷尬啊。
其實,就在我畫完電路圖準備連線的時候,已經有乙個同學連線好檢查過了,他也沒有畫電路圖。連線的是真快,我是真的佩服。他也沒有畫電路圖。雖然吧,他那個有點小問題,但老師過來之後也解決了。其實吧,我覺得一張電路圖放在那,實驗的功能都能完成,什麼都不用說,老師也就知道。
好,接下來就討論一下使用161做512進製計數器吧。
1、因為表示十進位制的數字肯定在十六進製制以內,所以直接把160換成161也就可以了。
2、也可以不用與非門。因為161是四位16進製制,所以設計起來是要比160簡單的。可以前兩片161分別表示16進製制,連線在一起之後就是256進製,在最後乙個161晶元表示2進製的輸出端接到led或者是數碼顯示管就好,跟1hz的脈衝訊號做對比,就可以看出來分頻效果了。
3、如果不用1所述的方法,可以把百位的2接到每個晶元的ld端置數就行,只需要乙個與非門去置數反饋。
嗯,差不多,使用161做這個實驗的方法大體上我就能想到這三種了。當然了,在傳輸過程中,也可以選擇序列進製和並行進製。方法還是很多種的。
(2)因為有好幾篇實驗報告要寫。我晚上還去看電影了,報告沒怎麼寫。
12 23學習linux命令的總結
2 啟動應用程式時 xx 3 刪除檔案的命令 rm tf xx 4 建立目錄的命令 mkdir xx 5 建立別名的命令 ln s bin gcc gcc34 6 更新源的命令 sudo apt get update 7 手工編譯安裝程式的步驟 1 解壓 tar vxzf xx.tar.gz 2 配...
12 2 3 配置例項
下面將以乙個配置例項演示對 syslog 進行配置的步驟。但是在進行配置前需要先介紹一下 logger 命令。該命令可以模擬產生各類的 syslog 訊息,從而測試 syslog 配置是否正確。logger 命令的格式如下所示。logger isd f file p pri t tag u sock...
1223排隊接水
難度 普及 題目型別 貪心 提交次數 1 涉及知識 貪心,排序 有n個人在乙個水龍頭前排隊接水,假如每個人接水的時間為ti,請程式設計找出這n個人排隊的一種順序,使得n個人的平均等待時間最小。輸入格式 輸入檔案共兩行,第一行為n 第二行分別表示第1個人到第n個人每人的接水時間t1,t2,tn,每個資...