題目描述
小學生的加法運算想必各位學弟學妹都知道吧(不知道的話,這道題就可以不用做了)。小學生在學習加法時,發現「進製」特別容易出錯。你的任務是計算兩個三位數在相加時需要多少次進製。你編制的程式應當可以連續處理多組資料,直到讀到兩個0(這是輸入結束標記)。
輸入輸入資料有多組,輸入兩個正整數m,n.(m,n,都是三位數),輸入兩個0時,輸入結束
輸出每組資料輸出乙個整數,表示m,n,相加時需要進製多少次。
樣例輸入
123 456555 555
123 594
0 0
樣例輸出
031
#include
#include
#include
int main()
if(fir_two+sec_two+next>=10)
if(fir_one+sec_one+next>=10)
printf("%d\n",times);
} return 0;
}
小學生算術
時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 很多小學生在學習加法時,發現 進製 特別容易出錯。你的任務是計算兩個三位數在相加時需要多少次進製。你編制的程式應當可以連續處理多組資料,直到讀到兩個0 這是輸入結束標記 輸入輸入兩個正整數m,n.m,n,都是三位數 輸出輸出m,...
小學生算術
時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 很多小學生在學習加法時,發現 進製 特別容易出錯。你的任務是計算兩個三位數在相加時需要多少次進製。你編制的程式應當可以連續處理多組資料,直到讀到兩個0 這是輸入結束標記 輸入輸入兩個正整數m,n.m,n,都是三位數 輸出輸出m,...
小學生作文
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