描述
批改多選題是比較麻煩的事情，有很多不同的計分方法。有一種最常見的計分方法是：如果考生
選擇了部分正確選項，並且沒有選擇任何錯誤選項，則得到50%分數；如果考生選擇了任何乙個錯
誤的選項，則不能得分。本題就請你寫個程式幫助老師批改多選題，並且指出哪道題的哪個選項
錯的人最多。
輸入在第一行給出兩個正整數n（<=1000）和m（<=100），分別是學生人數和多選題的個數。隨
後m行，每行順次給出一道題的滿分值（不超過5的正整數）、選項個數（不少於2且不超過5的正
整數）、正確選項個數（不超過選項個數的正整數）、所有正確選項。注意每題的選項從小寫英
文字母a開始順次排列。各項間以1個空格分隔。最後n行，每行給出乙個學生的答題情況，其每題
答案格式為「(選中的選項個數 選項1 ……)」，按題目順序給出。注意：題目保證學生的答題情況
是合法的，即不存在選中的選項數超過實際選項數的情況。
按照輸入的順序給出每個學生的得分，每個分數佔一行，輸出小數點後1位。最後輸出錯得最多的
題目選項的資訊，格式為：「錯誤次數 題目編號（題目按照輸入的順序從1開始編號）-選項
號」。如果有並列，則每行乙個選項，按題目編號遞增順序輸出；再並列則按選項號遞增順序輸
出。行首尾不得有多餘空格。如果所有題目都沒有人錯，則在最後一行輸出「too ******」。
3 4
3 4 2 a c
2 5 1 b
5 3 2 b c
1 5 4 a b d e
(2 a c) (3 b d e) (2 a c) (3 a b e)
(2 a c) (1 b) (2 a b) (4 a b d e)
(2 b d) (1 e) (1 c) (4 a b c d) 3-a
2 3-b
3.5
6.02.5
2 2-e
2 3-a
2 3-b
2 2
3 4 2 a c
2 5 1 b
(2 a c) (1 b)
(2 a c) (1 b)
5.0
5.0too ******
正確答案，總分，選項個數，正確選項個數，正選選項集合。
然後對每個輸入的學生進行對比答案是否正確。
計算總分，然後判斷是否出現錯誤。
最後控制輸出格式。
///**實現，c++版本
#include
#include
#include
using
namespace
std;
int main()
; double score[101];
cin>>n>>m;
for(i=0;icin>>score[i]>>x>>y;
while(y--)
}while(n--)
scanf(")");
if(s==v[i]) sum=sum+score[i]; //如果選擇與正確答案完全一致，則得到該題全部分數。
else
//否則，需判斷是否有錯選的選項，若有，不得分，若無，得該題一半分數。
}for(ot=g.begin();ot!=g.end();ot++) //遍歷該題有無漏選的選項。
}if(flag==1) sum=sum+score[i]/2.0; //如果flag=1,說明未有錯選的選項(只是漏選),可得該題一半分數。}}
printf("%.1f\n",sum);
}if(max==0)
for(i=0;ifor(j=0;j<5;j++)
}return
0;}
PAT1073 多選題常見計分法 （20 分）
題目 坑點 include include include using namespace std struct st int nu 5 int ma pr 105 bool cmp struct st a,struct st b void solve pr i id i 1 pr i ma 0 w...
PAT 1073 多選題常見計分法 20 分
題目傳送門 戳這 本題最重要的乙個問題 如何分辨 全對，半對，錯誤 這三種答題情況。不妨這樣想 令 a 2 0,b 2 1,c 2 2,d 2 3,e 2 4即如果選擇的是a，那麼該同學這道題的答案是1 如果選擇的是 a c 那麼該同學這道題的答案是 1 4 5為什麼要這麼處理？位運算子 異或運算子...
1073 多選題常見計分法
批改多選題是比較麻煩的事情，有很多不同的計分方法。有一種最常見的計分方法是 如果考生選擇了部分正確選項，並且沒有選擇任何錯誤選項，則得到50 分數 如果考生選擇了任何乙個錯誤的選項，則不能得分。本題就請你寫個程式幫助老師批改多選題，並且指出哪道題的哪個選項錯的人最多。輸入格式 輸入在第一行給出兩個正...