讀這本書是因為自己高中時候在高中讀本中讀到過，然後最近不經意間又突然有了讀這本書的衝動，由於自己實在沒什麼文學水平，所以寫不出來什麼乾貨，
但還是要寫給自己看看才好。
首先主人公是貓，然後翻譯的文章版本也比較詼諧有趣，所以讀著感覺很舒服，另外作者有諷刺了好多東西，這是20世紀初的**，諷刺當時的日本風氣，
即使是現在 在世界好多地方都有好多類似的不好的風氣吧。對金錢和資本主義的態度諂媚 人本身的虛偽 空虛 譁眾取寵的毛病，這些在哪個時代都會有，不得不
說即使現在也有，而自己多多少少也是有這種事情，大師寫了這樣的一篇**，好奇大師的為人和品質。另外人活著確實需要一些其他的東西！
讀到「就好像。。。讀書肯定會有出息」這句話，不得不感慨作者本人以前就有這種觀點了，和人類厭惡平等 這一段，對作者很是佩服！
我是IT小小鳥（讀後感）
序 1 興趣，這本書第乙個點講興趣，可是在中國填鴨式的教育下，有興趣也被這種教育給泯滅了。3 論軟體技術的學習方法，這點我和作者的看法十分一致，要以實踐為主，在實踐的過程中發現不懂的問題，而讓 學生自主的去想解決這問題，自己去翻書，自己去尋找答案，這比填鴨教學不知好上數倍。一 環境反思 1 基礎，不...
世界是平的讀後感
美 科蒂斯 j 邦克 資源和人與人之間的零距離接觸 網路帶來全新的活動組織形式和流程，活動記錄 對於入門級學習者來說，虛擬的環境和以了解這一層次為主要評價標準的學習過程完全可以滿足他們。而更高階的能力獲取還是需要高成本，換言之，網際網路降低了淺層學習的成本。扁平化競爭環境 playing field...
《世界是數字的》讀後感
真是不看不知道，一看嚇一跳的那種感覺啊，平時知道自己身邊的家用電器，汽車，飛機，相機，遊戲機等等都會涉及一些技術，可是沒往深處想，看了這本書後才知道，這些裝置都是有一定的計算能力，以及手機通訊網，無限電線網等等基礎設施都是依靠於計算機在支撐著。計算機和計算相關的東西已經無處不在了，因此等等稱世界是數...