下面四個所給的選項中，哪一選項的盒子能由左邊給定的圖形做成?
如上題目我能不借助數字驗算，輕鬆地從圖形動態拼合的角度解出答案是a。
在看到左邊圖形的第一眼，我直接迅速地搭建其該圖形的拼合動畫，然後在動畫的最後乙個階段，旋轉不同的角度與右圖的各個四方體匹配。這個過程進行得如此流暢，以至於經常性的，當我的小夥伴還在思考第乙個四方體時，我已經能輕鬆地給出答案。我並非乙個十分聰明的人，然而對於這種結構圖形，卻是倒騰得十分得心應手。
成龍拍攝的電影《功夫夢》中，修理工韓先生在教parker功夫時，練的動作便是：把衣服脫下，隨手丟在地上，然後撿起，掛在高處。該動作迴圈訓練了幾千幾萬次， parker發現自己在一直迴圈的「**服、扔地、撿起、掛衣服」的普通動作中已經習慣性地掌握了基本的攻防手法！這是一種在普通動作中提取精華習慣行為的體現。在**了這一部電影的教學環節後，我突然頓悟到了自己年幼時對積木玩具痴迷與自己立體圖案構造能力其實存在著相似的對映關係——那時我用積木搭建立體圖形，作為唯一玩具，我喜歡玩而且也只能玩各種不同的圖形變換，經常由於積木形狀分配不均的情況，我不得不耗費心思改變塊與塊之間的搭配，盡量在搭建方法上滿足「數目」、「形狀」的協同關係。我每天玩這款簡單但卻有著千萬種變化的遊戲，在這個遊戲的過程中，自己對於立體圖形構造的思維能力正不知不覺被加強！
「一萬小時」定律告訴我們：當乙個人對一項技能的訓練有效時間達到10000h，那麼該人可以在這項技能領域裡達到高手級別。我們日常生活中有著好多習慣性的動作，這些動作伴隨著人類幾百萬年前就已存在，這幾百萬年間，從這個簡單的動作中可能衍生出許多更複雜的動作，以至於成為我們眼中的「技能」。例如太極的某些招式可以**小孩無意識的手舞足蹈，對機翼形狀的設計可以參考燕子飛翔時翅膀展開的樣子。這些看似高深的東西，在琢磨其背後的形成時，往往發現可以從最簡單的現象得到啟發。
我們日復一日地重複執行某些動作，以至於時間上積累到的數量級別可以輕而易舉地達到萬級以上水平。如果能從這些簡單重複的行為中提取用於某項技能的動作，那麼對我們技能的提高、完成將有莫大的幫助，或者至少你能將自己某項「特長」看得更加透徹。我是乙個對於數字很容易粗心大意的人，在我的頭腦中，為資料而準備的記憶體似乎比較小，以至於有時候面對大量的資料時，我無法在頭腦中協同處理大量資料。借助「從簡單重複性行為提取習慣性動作」的思維，我開始每天至少對自己進行一道數獨題目的訓練。如下，這是一種源於瑞士的思維遊戲，在格仔內填入數字1-9，同時必須使同一行、同一列的數字不能出現重複。這種遊戲的門檻不高，通過每天不同題目的重複性訓練，你能發現自己對於大量資料處理的敏捷度、精確度要比以前高很多，因為在進行數獨邏輯訓練的過程中，基礎數字的加減、邏輯推理能力在難度不高的遊戲中不知不覺地被加強！
測試思維是怎樣的一種思維？
宣告 該文不是我的原創作品，是我的同事魏增藝的大作，獨家授權我來進行發表。平時和測試團隊討論一些基本認知問題的時候，總繞不開這個問題 測試思維是怎樣的一種思維。首先，為什麼總繞不開呢？測試被視為研發系統的反饋迴路，其所有活動的背後是一種區別於領導層 產品經理 開發人員的思考。在研發團隊中，每個角色都...
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08 30 乙個人沒有愛情的時候可以滿足於虛榮，但一旦有了愛情，虛榮就變得庸俗不堪了。小仲馬 何太看到了我出門前後那魂不守舍的狀態，各種的出門的遺漏，便問我是不是因為這些資訊讓自己焦慮了。當何太說出焦慮二字時，我的第一反應是在反省我自己到底是不是在焦慮。我嘗試跳出當前的狀態，重新思考了一番早上出門前...
數學不是公式，而是一種思維！
演算法跟數學公式沒太大的關係，演算法講究的是邏輯思維能力，其中重點在邏輯思維，不是各種公式，涉及到的數學公式只是都相當簡單的小兒科。相信你能學好的。數學不是必須學好的，但是學好數學對理解和編寫演算法特別有用的，演算法就是給你的一種思維，所以你要做的是好好理解並吸收。計算機語言非常之多，不同的領域使用...