給定兩棵樹t1和t2。如果t1可以通過若干次左右孩子互換就變成t2,則我們稱兩棵樹是「同構」的。例如圖1給出的兩棵樹就是同構的,因為我們把其中一棵樹的結點a、b、g的左右孩子互換後,就得到另外一棵樹。而圖2就不是同構的。
圖1現給定兩棵樹,請你判斷它們是否是同構的。
輸入給出2棵二叉樹樹的資訊。對於每棵樹,首先在一行中給出乙個非負整數n
n (\le 10≤1
0),即該樹的結點數(此時假設結點從0到n-1n−
1編號);隨後n
n行,第i
i行對應編號第i
i個結點,給出該結點中儲存的1個英文大寫字母、其左孩子結點的編號、右孩子結點的編號。如果孩子結點為空,則在相應位置上給出「-」。給出的資料間用乙個空格分隔。注意:題目保證每個結點中儲存的字母是不同的。
如果兩棵樹是同構的,輸出「yes」,否則輸出「no」。
8
a 1 2
b 3 4
c 5 -
d - -
e 6 -
g 7 -
f - -
h - -
8g - 4
b 7 6
f - -
a 5 1
h - -
c 0 -
d - -
e 2 -
yes
8
b 5 7
f - -
a 0 3
c 6 -
h - -
d - -
g 4 -
e 1 -
8d 6 -
b 5 -
e - -
h - -
c 0 2
g - 3
f - -
a 1 4
no
解題思路:若所有值相同的節點的父親節點相同,那麼這兩棵樹同構,若對於乙個節點,在另一棵樹上找不到相同值得節點,那麼必然不同構
#include #include #include #include #include #include #include #include #include #include #include #include #include using namespace std;
#define ll long long
const int inf=0x3f3f3f3f;
char s1[15][2];
char s2[15][2];
int n,m;
int f1[20],f2[20];
char ch1[2],ch2[2],ch3[2];
int main()
if(strcmp(ch3,"-"))
}scanf("%d",&m);
for(int i=0;i<=m;i++) f2[i]=-1;
for(int i=0;i=0;j--)
a=a*10+ch2[j]-'0';
f2[a]=i;
}if(strcmp(ch3,"-"))
}if(n!=m)
int flag=1;
char x[2],y[2],a[2],b[2];
for(int i=0;i=m) flag=0;
}if(flag) printf("yes\n");
else printf("no\n");
}return 0;
}
PTA樹的同構
include define maxtree 10 define elementtype char define tree int define null 1 struct treenode t1 maxtree t2 maxtree 定義陣列型別的資料 tree buildtree struct ...
PTA 樹的同構
cpp include define maxtree 11 define elementtype char define tree int define null 1 struct treenode t1 maxtree t2 maxtree tree buildtree struct treeno...
PTA習題 樹的同構
7 3 樹的同構 25 分 給定兩棵樹t1和t2。如果t1可以通過若干次左右孩子互換就變成t2,則我們稱兩棵樹是 同構 的。例如圖1給出的兩棵樹就是同構的,因為我們把其中一棵樹的結點a b g的左右孩子互換後,就得到另外一棵樹。而圖2就不是同構的。圖1 圖2 現給定兩棵樹,請你判斷它們是否是同構的。...