反思自學中的誤區

2021-07-07 02:46:18 字數 947 閱讀 4936

1、在書中給出案例時,沒有主動積極地思考解決方法,只是去抄**。並且就是流水賬式地抄,不去理會**之間的邏輯結構,遇到陌生的api也不會關注,不會去留意用法,這樣一番折騰下來,書倒是看了好幾章,但真正記到腦子裡的東西卻不多

2、在看書時,看到新的乙個章節,並沒有去思考這個控制項或者機制可能做什麼用處,也沒有去想自己曾經接觸過哪些相關的內容,更不用說想著在工作中該怎麼應用這些知識。只是被動地瀏覽文字內容,有了題就做一下,純粹是應付的態度。這和上學時消極地聽課,低效率地學習有什麼差別呢?

針對這些問題,我需要在以下方面做改進

1、改變自學的態度和方法

1.1   要建立主動積極的學習態度。不要翻開一本書就流水帳地看下去( 這是我以前看**和雜誌時養成的壞習慣 ),看書之前先得問自己幾個問題(可以說是三思而後行吧)

首先:這章要講些什麼東西,自己是不是曾經接觸過。如果接觸過,知道多少,不知道的有哪些地方

其次:如果沒接觸過,那看一下開頭的簡介,想想它可能是什麼模樣,可能在什麼地方用到

1.2   在做習題時,也要先想一想思路,分析一下這個需求用哪些控制項,哪些方法來做可以實現。雖然不一定能解決問題,但可以培養處理問題的思路和思維方式

然後開始做題時,要注重的不是將**複製一遍,而是看他在解題過程中流露出來的思路,以及一些固定化的用法模組,還有自己沒有用到和看到過的api,這些都是做總結和整理的要留意的重點

1.3   聽講和做題其實都只是學習的一小部分,學習的重點第一是在學完之後的整理,第二是時時的應用和突破,這兩點都是我在以往的所謂學習裡忽略,從來沒有做過的。現在這兩點都要彌補上,每天都要做總結,這樣用的時候好翻找,也有助於構建自己的知識框架

1.4   不要把知識點揉成一團。我看書上的功能模組,雖然能完整地抄錄下來,執行也沒問題,但就是記不住裡面的功能,也沒法真正用起來。這是因為我抄的時候雖然也對**有點記憶,但總體來說是把**當成乙個整塊的,不知道裡面到底分了幾個知識點,幾種功能,所以永遠分不明,也記不清    。

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