絮叨 接上篇

突然發現上篇之中，只是提出了問題，而沒有給出問題的解決方案，從而草草的給出此篇：

1、專案組人沒有歸屬感

很多人沒有歸屬感，那麼如何解決呢，如何讓他們感覺有歸屬感？

提公升專案組文化宣傳，宣傳專案組的理念，何理念？運維組的潛意識之中是解決問題，重要的是問題解決了，不論是用何種方法解決的，讓業務能夠持續的運轉才是我們的潛意識，讓業務的高可用也是我們所提倡的。

歸屬感的提公升重要的**於，讓專案組的每個成員做著自己愛做的事，做著自己感興趣的分工，詢問兄弟們的需求，滿足其需求，那麼歸屬感悠然而公升，並且能夠將工作做的更好，更加的有責任感。

做感興趣的工作，能大大的提公升每個人的積極性，會主動的去發現問題，解決問題，將各種問題殺死在萌芽之中。

如果不感興趣的工作，那麼後果將是：不拒絕，不主動，不負責，這一點，也在專案組中能夠普遍發現。

2、消弱歧視

首先領導要帶頭進行尊重員工，如果領導都不尊敬，那麼歧視必然存在。

當然，如果領導都開始不尊重一員工，那麼這個員工就可以離開了，沒有存在的必要，領導都不待見，領導都沒有胸懷容忍，說明是這個人的問題了

其次，領導如果發現有歧視，那麼必須制止，並且提倡公平，沒有絕對的公平，但是可以相對公平

3、專案組提公升

提公升每個人的技能，而不是在一些限制上面做文章，從本質上來解決問題，例如，提高每個人的專業技能，給予每個人好的學習環境

4、領導的自我替身

有的人不適合當領導，一旦管理層進入了一些害群之馬，那麼必將對專案組造成大的危害，有的人適合技術，有的人適合管理，但是那種不做實事，就知道嘰嘰歪歪的，就應該去幹點別的了，至少需要幹點實事

5、工作分配

給予明確的職責分配，在總體上把握之後，每個小組是否有工作計畫，每週的工作重點，每週的理性工作，每週的突發性工作，必須要明確到人，明確到位，讓每個人清楚的知道自己需要承擔的職責，需要承擔的責任

6、讓專業的人做專業的事

有的人適合大而全面的掌控，對所有事都可以掌握到位，有的人適合技術專才，讓每個人更加專業的做事，更加專注於乙個點，這樣解決事，及時高效。

讓煩心的事都去找領導吧，我就想幹好我自己的事，這樣會不會太自私，哈哈哈

絮叨 接上篇

突然發現上篇之中，只是提出了問題，而沒有給出問題的解決方案，從而草草的給出此篇 1 專案組人沒有歸屬感 很多人沒有歸屬感，那麼如何解決呢，如何讓他們感覺有歸屬感？提公升專案組文化宣傳，宣傳專案組的理念，何理念？運維組的潛意識之中是解決問題，重要的是問題解決了，不論是用何種方法解決的，讓業務能夠持續的...

接上篇，摘錄後記

後記 1992年秋天，我從中國科學院數學研究所畢業回到武漢，在中國地質大學電腦科學與技術系講授編譯 原理與人工智慧課程 大約是11月上旬的一天，同系的孟永良教授突然向我提出一連串的問題 你能否告訴我究竟什麼是計算科學？像現在這樣，教學中注重計算機實際操作知識的傳授和技能訓練行嗎？計算科學導論應該講些...

php學習 異常處理（接上篇）

從php5開始，php支援異常處理，異常處理是物件導向乙個重要特性，php 中的異常通過throw丟擲，異常丟擲之後，後面的 將不會再被執行。既然丟擲異常會中斷程式執行，那麼為什麼還需要使用異常處理？異常丟擲被用於在遇到未知錯誤，或者不符合預先設定的條件時，通知客戶程式，以便進行其他相關處理，不至於...