找錯題
試題1:
void test1()
試題2:
void test2()
strcpy( string, str1 );}
試題3:
void test3(char* str1)}
解答:我對這幾道題目的分析如下:
1、字串和字元陣列char str1的異同點:
通過例項說明:string str=」0123456789」; char str1=
(1) 實際上字串str也是由乙個個的字元構成的,每乙個字元都佔據乙個位元組的空間,這一點和字元陣列str1是一樣的,但是字串str後面會有乙個追加的空字元』/0』來表示字串的結尾,而字元陣列是不用的。圖示如下:
str字串 0
1234
5678
9/0str1字元陣列 0
1234
5678
9 (2) 但是我們在使用strlen()函式,獲取字串或字元陣列長度時,都是10,因為在計算字串長度時,並沒有將字串的最後乙個空字元』/0』計算在內,這一點可以參照下面的strlen()函式的具體實現。
2、關於字串拷貝函式strcpy():
這個函式需要兩個字元指標char*引數,第乙個引數表示目的字串,第二個引數表示源字串。但是需要注意的就是第二個字元指標必須指向乙個字串,而不能是乙個字元陣列,因為strcpy()函式具體實現裡面有乙個for迴圈,而這個for迴圈的結束條件就是碰到字串中的空字元』/0』,如果第二個字元指標指向字元陣列的話,將會導致for迴圈得不到正常結束,從而導致拷貝錯誤。strcpy()函式也可參照下面的具體實現**。
3、字串指標char*或稱做字元指標的初始化問題(關鍵要習慣這種初始化格式):
(1)
將char*看作字串指標,使用字串初始化:
string str=」12345」;
char* ch=str;//錯誤,不能將str型賦給char*,因為str是乙個string類物件,型別不同不能賦值。
但是,下面的初始化就是正確的:
char ch="12345";//"12345"根本就是乙個字串,也就是乙個追加了空字元的字元陣列而已,它的記憶體模型和string類物件根本就是兩碼事,這裡初學者很容易搞混。
(2) 將char*看作字串指標,使用字元陣列初始化:
char str=;
char* ch=str;//實際就是將字元陣列中的第乙個字元位址賦給ch
上一語句相當於:char* ch=&str[0];
實際上,上面的字元陣列str可以直接使用字串初始化,這也是可以的,即:
char str="12345";
(3) 將char*看作字元指標,使用某個字元的位址初始,但這種初始化方式的實際意義並不大:
char str=』a』;
char* ch=&str;
試題1字串str1需要11個位元組才能存放下(包括末尾的』/0』),而string只有10個位元組的空間,strcpy會導致陣列越界;
對試題2,如果面試者指出字元陣列str1不能在陣列內結束可以給3分;如果面試者指出strcpy(string, str1)呼叫使得從str1記憶體起複製到string記憶體起所複製的位元組數具有不確定性可以給7分,在此基礎上指出庫函式strcpy工作方式的給10分;
對試題3,if(strlen(str1) <= 10)應改為if(strlen(str1) < 10),因為strlen的結果未統計』/0』所占用的1個位元組。
剖析:考查對基本功的掌握:
(1)字串以』/0』結尾;
(2)對陣列越界把握的敏感度;
(3)庫函式strcpy的工作方式,如果編寫乙個標準strcpy函式的總分值為10,下面給出幾個不同得分的答案:
2分void strcpy( char *strdest, char *strsrc ) 4分
void strcpy( char *strdest, const char *strsrc )
//將源字串加const,表明其為輸入引數,加2分 7分
void strcpy(char *strdest, const char *strsrc)
10分//為了實現鏈式操作,將目的位址返回,加3分!
char * strcpy( char *strdest, const char *strsrc )
從2分到10分的幾個答案我們可以清楚的看到,小小的strcpy竟然暗藏著這麼多玄機,真不是蓋的!需要多麼紮實的基本功才能寫乙個完美的strcpy啊!
(4)對strlen的掌握,它沒有包括字串末尾的'/0'。
讀者看了不同分值的strcpy版本,應該也可以寫出乙個10分的strlen函式了,完美的版本為: int strlen( const char *str ) //輸入引數const
return len;
}試題4:
void getmemory( char *p )
void test( void )
試題5:
char *getmemory( void )
void test( void )
試題6:
void getmemory( char **p, int num )
void test( void )
試題7:
void test( void )
解答:試題4傳入中getmemory( char *p )函式的形參為字串指標,在函式內部修改形參並不能真正的改變傳入形參的值,執行完
char *str = null;
getmemory( str );
後的str仍然為null;
實際上,上面的引數傳遞是數值傳遞,不是位址傳遞,如果傳入的指標位址是有效的,那麼修改形參的指標值是不影響實參的,但如果修改形參指標指向的具體資料的話,那麼實參指標指向的資料也就會改變的,因為形參和實參是位址相同的兩個指標,他們指向同乙個記憶體單元。
試題5中
char p = "hello world";
return p;
的p陣列為函式內的區域性自動變數,在函式返回後,記憶體已經被釋放。這是許多程式設計師常犯的錯誤,其根源在於不理解變數的生存期。實際上,字元陣列p存放在棧中的位址返回了,但是退出函式後,指標p指向的棧空間被釋放,也就是說p指向的記憶體空間已經在退出函式時變成無效記憶體了。
試題6: 該題稍微麻煩的地方是使用的指向指標型資料的指標:char **p這裡我們就務必要清楚指標p的具體指向模型,否則無法做該題。
getmemory避免了試題4的問題,傳入getmemory的引數為字串指標的指標,但是在getmemory中執行申請記憶體及賦值語句
*p = (char *) malloc( num );
後未判斷記憶體是否申請成功,應加上:
if ( *p == null )
試題7存在與試題6同樣的問題,在執行
char *str = (char *) malloc(100);
後未進行記憶體是否申請成功的判斷;另外,在free(str)後未置str為空,導致可能變成乙個「野」指標,應加上:
str = null;
試題6的test函式中也未對malloc的記憶體進行釋放。
剖析:試題4~7考查面試者對記憶體操作的理解程度,基本功紮實的面試者一般都能正確的回答其中50~60的錯誤。但是要完全解答正確,卻也絕非易事。
對記憶體操作的考查主要集中在:
(1)指標的理解;
(2)變數的生存期及作用範圍;
(3)良好的動態記憶體申請和釋放習慣。
再看看下面的一段程式有什麼錯誤:
swap( int* p1,int* p2 )
在swap函式中,p是乙個「野」指標,有可能指向系統區,導致程式執行的崩潰。在vc++中debug執行時提示錯誤「access violation」。該程式應該改為:
swap( int* p1,int* p2 )
補充:關於字元、字串、字元陣列的列印輸出問題:
char ch1='a';
char* ch2="12345";
char ch3="67890";
cout
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