c/c++程式設計師應聘常見面試題深入剖析(1)
1.引言
本文的寫作目的並不在於提供c/c++程式設計師求職面試指導,而旨在從技術上分析面試題的內涵。文中的
大多數面試題來自各大論壇,部分試題解答也參考了網友的意見。
許多面試題看似簡單,卻需要深厚的基本功才能給出完美的解答。企業要求面試者寫乙個最簡單的
strcpy 函式都可看出面試者在技術上究竟達到了怎樣的程度,我們能真正寫好乙個strcpy 函式嗎?我
們都覺得自己能,可是我們寫出的strcpy 很可能只能拿到10 分中的2 分。讀者可從本文看到strcpy
函式從2 分到10 分解答的例子,看看自己屬於什麼樣的層次。此外,還有一些面試題考查面試者敏捷
的思維能力。分析這些面試題,本身包含很強的趣味性;而作為一名研發人員,通過對這些面試題的深入剖析則可進一步增強自身的內功。
2.找錯題
試題1:
void test1()
試題2:
void test2()
strcpy( string, str1 );
}試題3:
void test3(char* str1)
}解答:
試題1 字串str1 需要11 個位元組才能存放下(包括末尾的』/0』),而string 只有10 個位元組的空
間,strcpy 會導致陣列越界;
對試題2,如果面試者指出字元陣列str1 不能在陣列內結束可以給3 分;如果面試者指出strcpy(string,
str1)呼叫使得從str1 記憶體起複製到string 記憶體起所複製的位元組數具有不確定性可以給7 分,在此基
礎上指出庫函式strcpy 工作方式的給10 分;
對試題3,if(strlen(str1) <= 10)應改為if(strlen(str1) < 10),因為strlen 的結果未統計』/0』
所占用的1 個位元組。
剖析:考查對基本功的掌握:
(1)字串以』/0』結尾;
(2)對陣列越界把握的敏感度;
(3)庫函式strcpy 的工作方式,如果編寫乙個標準strcpy 函式的總分值為10,下面給出幾個不同
得分的答案:
2 分void strcpy( char *strdest, char *strsrc )
4 分void strcpy( char *strdest, const char *strsrc )
//將源字串加const,表明其為輸入引數,加2 分
7 分void strcpy(char *strdest, const char *strsrc)
10 分
//為了實現鏈式操作,將目的位址返回,加3 分!
char * strcpy( char *strdest, const char *strsrc )
從2 分到10 分的幾個答案我們可以清楚的看到,小小的strcpy 竟然暗藏著這麼多玄機,真不是蓋的!
需要多麼紮實的基本功才能寫乙個完美的strcpy 啊!
(4)對strlen 的掌握,它沒有包括字串末尾的'/0'。
讀者看了不同分值的strcpy 版本,應該也可以寫出乙個10 分的strlen 函式了,完美的版本為:
int strlen( const char *str ) //輸入引數const
return len;
}試題4:
void getmemory( char *p )
void test( void )
試題5:
char *getmemory( void )
void test( void )
試題6:
void getmemory( char **p, int num )
void test( void )
試題7:
void test( void )
解答:試題4 傳入中getmemory( char *p )函式的形參為字串指標,在函式內部修改形參並不能真正的改
變傳入形參的值,執行完
char *str = null;
getmemory( str );
後的str 仍然為null;
試題5 中
char p = "hello world";
return p;
的p陣列為函式內的區域性自動變數,在函式返回後,記憶體已經被釋放。這是許多程式設計師常犯的錯誤,
其根源在於不理解變數的生存期。
試題6 的getmemory 避免了試題4 的問題,傳入getmemory 的引數為字串指標的指標,但是在
getmemory 中執行申請記憶體及賦值語句
*p = (char *) malloc( num );
後未判斷記憶體是否申請成功,應加上:
if ( *p == null )
試題7 存在與試題6 同樣的問題,在執行
char *str = (char *) malloc(100);
後未進行記憶體是否申請成功的判斷;另外,在free(str)後未置str 為空,導致可能變成乙個「野」指
針,應加上:
str = null;
試題6 的test 函式中也未對malloc 的記憶體進行釋放。
剖析:試題4~7 考查面試者對記憶體操作的理解程度,基本功紮實的面試者一般都能正確的回答其中50~60 的
錯誤。但是要完全解答正確,卻也絕非易事。
對記憶體操作的考查主要集中在:
(1)指標的理解;
(2)變數的生存期及作用範圍;
(3)良好的動態記憶體申請和釋放習慣。
在看看下面的一段程式有什麼錯誤:
swap( int* p1,int* p2 )
在swap 函式中,p 是乙個「野」指標,有可能指向系統區,導致程式執行的崩潰。在vc++中debug 運
行時提示錯誤「access violation」。該程式應該改為:
swap( int* p1,int* p2 )
{int p;
p = *p1;
*p1 = *p2;
*p2 = p;
C C 程式設計師應聘常見面試題深入剖析
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