problem description
很久以前有乙隻螞蟻，某天在路上走著走著，突然看見了乙隻蝸牛，爬的很慢。心想自己雖然比它小，可是跑得比它快，於是螞蟻想跟蝸牛進行一次馬拉松比賽，想證明它的實力。螞蟻跟蝸牛商量後決定在星期六下午進行馬拉松比賽。
theday is coming….比賽跑道為一條直線，unlucky！！跑道上有很多坑。注意哦，坑！蝸牛想知道它掉下坑底後，爬上來需要多少時間，你的任務是幫忙蝸牛算出它掉入每個坑後，從坑底爬上來的時間，蝸牛每爬半個小時，就得休息半個小時，休息的時候，蝸牛會往下掉一定的深度。坑的深度，往上爬的高度以及休息時往下掉的深度給定。
input
輸入第一行包含乙個整數n（0<=n<=1000），表示跑道上坑的數量。
接下來n行，代表n個坑的測試資料，每組測試資料佔一行,包含三個整數h、i、j（用乙個空格分開），代表坑的深度、往上爬的高度、休息時往下掉的深度。(0<=h、i、j<2^16)
output
對於每乙個坑，輸出蝸牛爬上岸所需要的時間（採用進一法，單位：小時）。不能爬上來則輸出「neversee sun!」
sample input 2
10 10 0
10 0 0
sample output
1never see sun!
#includeusing namespace std;
int main(){
int n;
int h,i,j;
cin>>n;
for(int x=0;x>h>>i>>j;
if(i<=j){
if(i>=h){cout<<"1"<=h){cout<<"1"《首先要判斷坑的深度和上爬高度的關係，若上爬高度大於深度，一次就可以爬上去，然後再比較上爬高度和下降深度的關係，如果下降大於上爬則「never see sun!"，對於正常資料，則應該先去出最後一次上爬深度在計算需要多少次出坑，在通過是否整除，判斷是吧算的資料加一還是二，即可得到最後的資料
小學生算術
時間限制 3000 ms 記憶體限制 65535 kb 難度 1 描述 很多小學生在學習加法時，發現 進製 特別容易出錯。你的任務是計算兩個三位數在相加時需要多少次進製。你編制的程式應當可以連續處理多組資料，直到讀到兩個0 這是輸入結束標記 輸入輸入兩個正整數m,n.m,n,都是三位數 輸出輸出m,...
小學生算術
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小學算術題
需求分析 1.能自動生成小學四則運算題目 2.適用於小學二年級的學生 3.有真分數的計算，還有正整數的加減法。設計思路 1.自動生成100以內加減法，運算關係隨機生成。2.分數以x y的形式給出，且分子分母均小於等於10.注意事項 1.由於是小學二年級所以題目中沒有結果出現負數的情況。2.減數要小於...