如果有培訓，工程部人員出《培訓準備檢查表》，它確保培訓所需的硬體、軟體、材料、人員都準備就緒，以免誤漏。例子見表9：
型別
事項
實施者
是否到位硬體
web伺服器
[姓名]
□是 □否 □不需要
外部硬體裝置（紫光筆、加密狗等等）
[姓名]
□是 □否 □不需要
講師筆記本/電腦
[姓名]
□是 □否 □不需要
投影儀[姓名]
□是 □否 □不需要 軟體
系統軟體**部署
[姓名]
□是 □否 □不需要
外部軟體外掛程式1
[姓名]
□是 □否 □不需要 材料
主講師[姓名]
□是 □否 □不需要
培訓文件
[姓名]
□是 □否 □不需要
培訓過程速記員
[姓名]
□是 □否 □不需要
系統調查反饋表
[姓名]
□是 □否 □不需要
表 9較多公司的驗收報告是市場部或管理層處理，專案經理只需關注專案是否被驗收，並積極聽取客戶的反饋，這個時期的反饋量是乙個高峰期，較多人對於負面意見有反抗或找理由解釋的心理，一段時間後，回頭看這些反饋，有些是很有道理和建設性的——儘管它們跟技術人員的想法、邏輯和習慣相逆；整理這些反饋，應用於軟體的再公升級或以後的類似專案中，將會加強專案管理水平、增進軟體競爭力、提高客戶滿意度、使用者介面更加友好、模組的商業邏輯更加合理和完善等等。有用的反饋要記錄下來，寫入《專案經驗教訓》。
專案經理抽出一段時間，專用於重新閱讀專案的所有文件，回顧整個專案行為，列出哪些地方做對了、哪些地方尚欠缺、哪些地方考慮不周或被忽略到而產生怎樣的影響（後果）等等，這對於以後的專案是珍貴和必要的。組織要將每個專案的經驗教訓按類別歸放，在組織內公開（除機密資料外）。
軟體正式被客戶使用後，就進入維護階段，除了定期監看軟體的執行狀態外，組織還需要對軟體進行公升級維護或者接受客戶的維護請求（含軟硬體的修改），維護需要以下兩樣交付物。
軟體維護管理員不一定是專案經理，維護需要用到的文件有：《溝通計畫》、《需求說明書》（若有《產品規格說明書》一併參考）、《系統設計》、《測試案例》；如果這些文件不足以支援維護，專案經理有責任豐富和修改這些文件。
維護版本號應該是有規律編制的，組織在這方面要有規範。維護管理員根據資源的使用情況確定維護完成時間，由此得到維護版本號，讓版本管理員建立。
跟測試階段一樣，這裡假定組織有缺陷管理和跟蹤系統，維護跟bug一起在該系統中處理，步驟是：
以上交付物是最基本的專案保證，如果專案要做得更好更順，交付物不止這些。概括言之是，基於歷史專案、組織和客戶特徵，把一切可預見的事情提前規劃和準備資源，這樣專案就會水到渠成，無驚無險。
借用lord kelvin的一段話作為本文的結束語：「當你能夠測度你所說的並將其用數字表達出來，你就對它有了一些了解，但當你不能測度，不能用數字表達它時，你對它的了解就很貧乏、很不令人滿意：它可能是知識的開始，但你在思想上還遠沒有進入科學的階段。」
專案管理 開發階段
建議用版本控制器管理所有的文件和 這裡假設組織使用svn和有版本操作規範，規範定義了專案版本管理所需的角色 分支規定 版本號命名規定 使用者如何check in和check out檔案 如何合併分支等等。開發階段 測試階段 發布階段的版本號各不相同，專案經理編寫 版本號列表 提交版本伺服器管理人員建...
一般公司的專案管理發展階段
學習筆記，來自 微權力下的專案管理 圖1 專案管理從野蠻生長大敏捷的演進歷程 1 威權和 階段 草創階段，依賴nb的創始人，乙個人啥都管，從業務到產品到工程到售後全面管理。牛人實際就是乙個搭好的產品經理。2 職能化階段 授權 公司規模擴大，管理層擴大，高管進行職務分工，各管一塊，發揮各自職能領域內的...
性心理發展階段
西格蒙德 弗洛伊德 sigmundfreud，1856 1939 奧地利精神病醫生 心理學家 哲學家 精神分析學派的創始人，提出潛意識 主張人格結構的三層次 主張性慾論。他認為被壓抑的慾望絕大部分是屬於性的，性的擾亂是精神病的根本原因。著有 性學三論 夢的解析 圖騰與禁忌 日常生活的心理病理學 精神...